Prezentare Generală a Activității
Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi pe măsură ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor personajelor din Stelele de sub picioarele noastre , acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore . De asemenea, pot oferi informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă a personajelor pentru personajele din Stelele de sub picioarele noastre .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Identificați personajele principale și secundare din Stelele de sub picioarele noastre și introduceți numele lor în diferitele casete de titlu.
- Alegeți un Storyboard That personaj pentru a reprezenta fiecare dintre personajele cărții.
- Selectați culori și o poziție adecvată poveștii și trăsăturilor personajului.
- Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru personaj.
- Completați textele pentru „Trăsături fizice / de caractere”, „Cum interacționează acest personaj cu celelalte personaje?” Și „Cu ce provocări se confruntă acest personaj?”
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Caracter Imagine și Scenă | Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții. | Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții. | Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte. |
| Precizia de Note | Majoritatea informațiilor notelor este corectă. | Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc. | Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante. |
| Efort | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. | Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil. | Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat. |
Cum să analizăm personajul prezent în „Stelele sub picioarele noastre”
Studiați Interacțiunile Personajelor
Cereți elevilor să analizeze modul în care personajele interacționează între ele și semnificația interacțiunii lor pentru poveste. De exemplu, interacțiunile lui Lolly cu Rose nu au fost inițial atât de grozave, totuși, ei și-au depășit provocările și au găsit un teren comun pentru a-și construi relația. În mod similar, elevii pot analiza alte interacțiuni și relații cu personaje și relevanța lor pentru poveste.
Analizați Obiectivele și Motivațiile
Pentru a înțelege evoluția intrigii, este important să se formeze o legătură cu scopurile și motivațiile personajelor prezente în poveste. Cereți elevilor să analizeze motivațiile personajelor primare și secundare și modul în care acestea modelează narațiunea. Elevii pot, de asemenea, să relaționeze acest concept cu teme, simboluri și imagini utilizate în complot.
Analizați Semnificația Setării
Examinați modul în care personajele sunt afectate de mediul romanului. Vorbiți despre modul în care relațiile, deciziile și comportamentele lor sunt afectate de timp, loc și mediu. Elevii pot, de asemenea, să analizeze influența evenimentelor din lumea reală în poveste și să încerce să facă o legătură cu realitatea.
Efectuați Comparații
Elevii ar trebui încurajați să facă comparații și contraste între diferite personaje. Profesorii pot pune întrebări precum „Care sunt punctele comune și diferențele? Și în ce fel aceste paralele îmbunătățesc povestea?” Pentru a ghida discuția și a ajuta elevii să efectueze această analiză.
Încurajează Gândirea Critică
Analiza caracterelor cere elevilor să reflecteze asupra complexității prezente în complot. Profesorii pot îndruma elevii asupra modului în care pot citi printre rânduri și pot analiza personajele pe baza proceselor de gândire, acțiunilor și dialogurilor lor. Acest lucru le va îmbunătăți abilitățile de gândire critică și le va permite să înțeleagă lucrurile la un nivel mai profund.
Întrebări frecvente despre personajele „Stelele de sub picioarele noastre”.
Cine este personajul principal al poveștii și care este semnificația călătoriei și a creșterii sale în narațiune?
Wallace „Lolly” Rachpaul este personajul principal al poveștii. Narațiunea se învârte în jurul călătoriei sale, care oferă cititorilor șansa de a-și vedea dezvoltarea, luptele și victoriile – toate acestea ajută la modelarea temelor romanului. Creșterea și autodescoperirea lui Lolly joacă un rol vital ca teme ale poveștii și ajută cititorii să experimenteze creșterea și exprimarea identității alături de personajele principale.
Ce rol joacă relația dintre Lolly și Jermaine în poveste?
Dinamica caracterului este, de asemenea, îmbunătățită de relațiile de frați, cum ar fi cea dintre Lolly și Jermaine. Ele aruncă lumină asupra legăturilor care leagă familiile, experiențele comune și influența familiei asupra anumitor personaje.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Stelele de sub Picioare
Prețuri Pentru Școli și Districte
Timp Limitat
Oferta Școlară Introductivă
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
