Hărțile cu caractere sunt un instrument util pe care elevii le pot folosi pe măsură ce citesc, deși pot fi folosite și după finalizarea unei cărți. În această activitate, elevii vor crea o hartă a personajelor personajelor din Războiul care mi-a salvat viața , acordând o atenție deosebită atributelor fizice și trăsăturilor personajelor majore și minore. Elevii pot oferi, de asemenea, informații detaliate cu privire la provocările cu care se confruntă personajul, provocările pe care le impune personajul și importanța personajului pentru intriga poveștii.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă de caractere pentru personajele majore.
Instrucțiuni pentru elevi:
Cereți elevilor să analizeze mai întâi personajele principale individual. Elevii se pot concentra inițial pe aspectul fizic, trăsăturile de personalitate, motivațiile caracterului și contribuțiile la narațiune. Odată ce elevii au o idee mai bună despre modul în care fiecare personaj are un impact, va fi mai ușor să analizăm modul în care aceste personaje interacționează între ele.
Rețineți cum se schimbă conexiunile pe măsură ce narațiunea progresează. Acordați o atenție deosebită momentelor sau ocaziilor cruciale care modelează aceste schimbări. De exemplu, inițial, Susan nu s-a considerat aptă să aibă grijă de copii, ceea ce a dus la o relație incomodă, cu toate acestea, personajul ei s-a dovedit a fi o persoană sensibilă și grijulie care i-a ajutat pe Ada și pe Jamie în ciuda riscului pentru propria ei viață.
Găsiți ocazii când există tensiune sau conflict între personaje. Aceste dispute pot fi cauzate de diferențe de personalitate, convingeri sau factori de mediu. Conflictele pot fi un factor major în determinarea relațiilor de caracter, prin urmare, îndemnați elevii să se concentreze mai mult pe această parte.
Comparați conexiunile dintre diferitele perechi de caractere. Ce îi deosebește unul de altul? Ce caracteristici sau teme recurente au acestea? Elevii pot realiza diagrame de relații pentru a analiza modul în care dinamica diferă și se schimbă pe parcursul poveștii.
Prezentați elevilor ideea de hărți păianjen și rugați-i să analizeze personajele și relațiile lor cu ajutorul acestui concept. Hărțile păianjen reprezintă vizual o idee care îmbunătățește metodele de învățare.
Începutul relației mamă-fiică a Adei este marcat de violență și neglijență. Din cauza stării Adei, mama ei este deosebit de tiranică și abuzivă față de ea. Punctul de cotitură major al poveștii este atunci când Ada părăsește această relație teribilă și decide să o ia pe Jamie cu ea într-o casă de plasament din cauza bombardamentelor și a amenințărilor de război.
Legătura dintre Ada și Susan se schimbă semnificativ. Ada este mai întâi precaută și neîncrezătoare, deoarece nu a primit niciodată o atenție adevărată. Ada câștigă în curând încrederea lui Susan și dezvoltă o relație strânsă cu ea, în timp ce Susan își demonstrează bunătatea, răbdarea și dragostea pentru ea. Elevii pot crea un storyboard pentru a demonstra această relație și pentru a face povestea mai ușoară și mai captivantă.