Activități studențești pentru Preterit vs. Imperfect
Graficul de mai jos simplifică utilizările în categorii generale; cu toate acestea, aplicația este adesea mult mai complexă. În general, tensiunea preterită este folosită pentru a transmite o idee despre acțiunea finalizată în trecut, ceva perceput de a avea un început și sfârșit definit, chiar dacă nu este declarat direct. În schimb, tensiunea imperfectă spaniolă este folosită pentru a implica o acțiune continuă sau incompletă în trecut. Este utilizat pentru acțiunile care nu au un început și un final definite.
| Preterit | Imperfect |
|---|---|
| Acțiune finalizată | Acțiune incompletă |
| Întreruperea acțiunii | Acțiune întreruptă |
| Acțiune repetată / obișnuită | |
| Descriere |
Unele dintre activitățile din acest plan de lecție sunt concepute pentru a izola aceste concepte pentru ca elevul să poată exersa. Alții le oferă studenților posibilitatea de a-l împărți pe toți. Cu toate acestea, este benefic (dar nu este necesar) ca elevii să-și cunoască conjugările înainte de a finaliza oricare dintre activități.
Pentru a extinde activitățile, permiteți elevilor să practice discursurile și pronunția! Acest lucru funcționează cel mai bine cu activitatea narativă, deoarece elevii vor putea prezenta povestea completată la clasă.
- Some Math • Behdad Esfahbod • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA