Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor identifica o temă de la The Phantom tollbooth și să susțină tema cu trei scene din text.
Timp
Personajul principal este întotdeauna graba de a fi nicăieri în special, sau a pierde timp pentru că el nu are nimic de-a face. Mai târziu, el întâlnește Tock, un câine de pază a cărui sarcină este de a se asigura că nimeni nu irosește niciodată în orice moment. La sfârșitul romanului, Milo crede că părinții săi vor fi îngrijorat pentru că el a fost plecat pentru o astfel de perioadă lungă de timp. Cu toate acestea, se pare că Milo a fost doar plecat o oră.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în Phantom tollbooth. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificați tema (e) de la The Phantom tollbooth pe care doriți să le includeți și înlocuiți „Tema 1“ textul.
- Crearea unei imagini pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. | Unele teme sunt identificate corect, dar altele sunt lipsesc sau nu face sens cu povestea. | Nu există teme sunt identificate corect. |
| Identificati Simbol (uri) | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate în mod incorect ca simboluri semnificative. | Nu există simboluri sunt identificate corect. |
| Identificati Motif (s) | Toate motive sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incorecte. | Nu există motive sunt identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele sprijină identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun în mod clar de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple nu se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu teme, simboluri și motive și de a ajuta cu înțelegere. | Cele mai multe celule storyboard ajuta pentru a arăta temele, simboluri și motive, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajuta la înțelegerea temelor, simboluri și motive. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor identifica o temă de la The Phantom tollbooth și să susțină tema cu trei scene din text.
Timp
Personajul principal este întotdeauna graba de a fi nicăieri în special, sau a pierde timp pentru că el nu are nimic de-a face. Mai târziu, el întâlnește Tock, un câine de pază a cărui sarcină este de a se asigura că nimeni nu irosește niciodată în orice moment. La sfârșitul romanului, Milo crede că părinții săi vor fi îngrijorat pentru că el a fost plecat pentru o astfel de perioadă lungă de timp. Cu toate acestea, se pare că Milo a fost doar plecat o oră.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în Phantom tollbooth. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificați tema (e) de la The Phantom tollbooth pe care doriți să le includeți și înlocuiți „Tema 1“ textul.
- Crearea unei imagini pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. | Unele teme sunt identificate corect, dar altele sunt lipsesc sau nu face sens cu povestea. | Nu există teme sunt identificate corect. |
| Identificati Simbol (uri) | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate în mod incorect ca simboluri semnificative. | Nu există simboluri sunt identificate corect. |
| Identificati Motif (s) | Toate motive sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incorecte. | Nu există motive sunt identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele sprijină identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun în mod clar de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple nu se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu teme, simboluri și motive și de a ajuta cu înțelegere. | Cele mai multe celule storyboard ajuta pentru a arăta temele, simboluri și motive, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajuta la înțelegerea temelor, simboluri și motive. |
Cum să analizezi diferite teme prezente în „The Phantom Tollbooth”
Identificați și Discutați Teme
Introduceți elevii conceptul de teme și idei centrale și modul în care acestea joacă un rol semnificativ în narațiune și dezvoltarea acesteia. Profesorii pot discuta, de asemenea, unele teme universale, ca exemple precum dreptatea, relațiile, creșterea, etc. Ajutați-i pe elevi să identifice temele specifice prezente în „The Phantom Tollbooth” și să conducă o discuție generală asupra ideilor sale centrale.
Examinați Scopul Ținuturilor de Dincolo
Examinați și contrastați diferitele fațete ale experienței umane, așa cum sunt reprezentate de Lands Beyond. Cereți elevilor să discute despre modul în care fiecare dintre ținuturile pe care Milo le vizitează se adaugă la explorarea temelor pe măsură ce le compară și le contrastează. Gândiți-vă să vorbiți despre Doldrums, Digitopolis și Dictionopolis, pentru a numi câteva.
Oferă Elemente Vizuale și Grafice
Scopul studenților să producă hărți mentale, hărți conceptuale sau diagrame care arată modul în care subiectele cărții sunt conectate între ele. Ajutoarele vizuale pot ajuta elevii să-și planifice gândurile și să creeze o analiză cuprinzătoare.
Relaționați cu Scenariile din Lumea Reală
Conectați temele la instanțe din viața de zi cu zi. Elevii ar trebui încurajați să ia în considerare modalitățile în care principiile învățate în „The Phantom Tollbooth” ar putea fi aplicate propriilor vieți, educației și comunității în general. Vorbiți despre cazuri de indiferență sau circumstanțe în care este necesar să folosiți rațiunea și imaginația cu moderație.
Comparați Narațiunile
Cereți elevilor să se gândească dacă au găsit teme similare în alte narațiuni sau povești pe care le-au citit și să încerce să compare dezvoltarea unor teme similare în diferite narațiuni. Acest lucru poate ajuta elevii să înțeleagă cum poate fi folosită o singură temă pentru a prezenta idei diferite și a avea rezultate diferite.
Întrebări frecvente despre teme din „The Phantom Tollbooth”
În ce mod ajută numeroasele setări din narațiune la examinarea diferitelor teme?
Fiecare pământ din Lands Beyond se adaugă la investigația tematică și simbolizează o fațetă distinctă a experienței umane. Pentru a înțelege relevanța tematică a unor locuri precum Poalele Confuziei, Munții Ignoranței și Valea Sunetului, elevii ar trebui să le examineze trăsăturile. Elevii pot încerca să creeze reprezentări vizuale ale acestor setări și să încerce să analizeze simbolismul prezent în aceste decoruri din diferite perspective.
Cum exprimă scriitorul temele prin simbolism în „The Phantom Tollbooth”?
De-a lungul cărții, simbolismul este folosit pentru a exprima semnificații mai profunde. În Munții Ignoranței, figuri precum Tock, câinele de pază, Humbug și demonii au semnificații simbolice pe care elevii le pot investiga și discuta în legătură cu subiectele.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Phantom Tollbooth
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
