Prezentare Generală a Activității
Această activitate permite elevilor să rupă în jos diferitele componente ale metaforei extinse în „O, Căpitane! Căpitanul meu!“. Poemul nu poate fi pe deplin înțeleasă decât dacă elevii sunt conștienți de contextul istoric reprezentat de căpitan, nava lui, și destinele lor. Pe măsură ce elevii citesc prin strofă de strofă, ei vor trebui să identifice sensurile figurative din spatele lui Whitman variante de cuvinte. Elevii ar trebui să poată cita o linie de poezie și de a înțelege sensul său literal (deoarece se referă la căpitanul și nava lui) și sensul său figurat (deoarece se referă la Abraham Lincoln și Războiul Civil). Cu acest storyboard, elevii pot demonstra o înțelegere solidă a textului și semnificația lui metaforică, care va oferi o bază pentru o analiză mai profundă a poeziei.
O, Căpitane! Căpitanul meu! metaforă Extended
Text | Înțeles metaforica |
---|---|
| Căpitanul este o metaforă pentru Abraham Lincoln, presedinte al Statelor Unite 1861-1,865. Lincoln a fost ca un căpitan pentru că el era conducătorul țării, în același mod în care un căpitan conduce echipajul său. În mod semnificativ, Whitman capitalizează întotdeauna acest cuvânt, indicând faptul că se referă la un căpitan și unul specific, care este foarte respectat. |
| Nava se referă la națiune, sau Statele Unite ale Americii. Termenul „navă de stat“ este adesea folosit pentru a se referi la guvernul unei națiuni. |
| Stativul, sau furtuna, semnifică războiul civil dintre Uniune și Confederație care amenința să distrugă Statele Unite și rupe în două. „Intemperii“ furtuna înseamnă că Statele Unite a supraviețuit în ciuda războiului, sau „excursie fricos“. |
| Toate aceste linii se referă la victoria Uniunii. Confederatia a predat la 9 aprilie 1865. Acest lucru a însemnat că statele din sud ar rămâne în Uniune și Statele Unite vor continua să existe ca națiune. |
| moartea căpitanului se referă la asasinarea lui Lincoln, de John Wilkes Booth, la 15 aprilie 1865. El a fost împușcat în timp ce la teatru și a murit câteva ore mai târziu. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Această activitate permite elevilor să rupă în jos diferitele componente ale metaforei extinse în „O, Căpitane! Căpitanul meu!“. Poemul nu poate fi pe deplin înțeleasă decât dacă elevii sunt conștienți de contextul istoric reprezentat de căpitan, nava lui, și destinele lor. Pe măsură ce elevii citesc prin strofă de strofă, ei vor trebui să identifice sensurile figurative din spatele lui Whitman variante de cuvinte. Elevii ar trebui să poată cita o linie de poezie și de a înțelege sensul său literal (deoarece se referă la căpitanul și nava lui) și sensul său figurat (deoarece se referă la Abraham Lincoln și Războiul Civil). Cu acest storyboard, elevii pot demonstra o înțelegere solidă a textului și semnificația lui metaforică, care va oferi o bază pentru o analiză mai profundă a poeziei.
O, Căpitane! Căpitanul meu! metaforă Extended
Text | Înțeles metaforica |
---|---|
| Căpitanul este o metaforă pentru Abraham Lincoln, presedinte al Statelor Unite 1861-1,865. Lincoln a fost ca un căpitan pentru că el era conducătorul țării, în același mod în care un căpitan conduce echipajul său. În mod semnificativ, Whitman capitalizează întotdeauna acest cuvânt, indicând faptul că se referă la un căpitan și unul specific, care este foarte respectat. |
| Nava se referă la națiune, sau Statele Unite ale Americii. Termenul „navă de stat“ este adesea folosit pentru a se referi la guvernul unei națiuni. |
| Stativul, sau furtuna, semnifică războiul civil dintre Uniune și Confederație care amenința să distrugă Statele Unite și rupe în două. „Intemperii“ furtuna înseamnă că Statele Unite a supraviețuit în ciuda războiului, sau „excursie fricos“. |
| Toate aceste linii se referă la victoria Uniunii. Confederatia a predat la 9 aprilie 1865. Acest lucru a însemnat că statele din sud ar rămâne în Uniune și Statele Unite vor continua să existe ca națiune. |
| moartea căpitanului se referă la asasinarea lui Lincoln, de John Wilkes Booth, la 15 aprilie 1865. El a fost împușcat în timp ce la teatru și a murit câteva ore mai târziu. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literal Text" in the left heading, and "Historical Connection" in the right heading.
- In each description box in the left column, write a line or a part of the poem.
- In the right column, write the metaphorical meaning in its historical context.
- Illustrate each cell using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
O, Căpitane! Căpitanul Meu!
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA