Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor identifica o temă și să sprijine tema cu dovezi din text. O temă în Matilda este bine și rău.
Bine vs Evil
Doamna Phelps, Matilda, si domnisoara Honey sunt exemple de acest fel, inteligent, și personaje lipsite de egoism care ajută pe alții. Doamna Phelps, bibliotecarul, remarcă talentul Matildei, dar nu face un tam-tam despre ele; ea pur și simplu hones pe interesele fetei prin furnizarea de ei cu cărți clasice. Matilda arată bunătatea ei , atunci când ea ajută la domnisoara Honey a lua casa ei înapoi prin alungarea domnisoara Trunchbull. Domnisoara Honey arată compasiune și bunătate ei , atunci când domnul și doamna Wormwood fugi în Spania, și ea promite să aibă grijă de Matilda ca părinții alunga.
Dl si dna Wormwood si domnisoara Trunchbull sunt personaje care sunt ornery și crud altora. Dl Pelin este abuziv la Matilda - de multe ori chemând - o prost și spintecat cărțile ei. Dl și dna Pelin nu-mi pasă că Matilda este deosebit de talentat, de fapt, și o văd ca o slăbiciune. Domnișoara Trunchbull este rău față de copiii de la școală, precum și domnișoara Honey, nepoata ei. De exemplu, domnisoara Trunchbull a aruncat o fetiță de cozilor, a luat un băiat de ureche, și a forțat un băiat să mănânce o întreagă prăjitură cu ciocolată. De asemenea, domnisoara Trunchbull facut domnisoara Honey ei sclav ca un copil, și continuă să controleze banii ei ca un adult.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în Matilda. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificați tema (e) de la Matilda pe care doriți să le includeți și înlocuiți „Tema 1“ textul.
- Crearea unei imagini pentru exemple care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. | Unele teme sunt identificate corect, dar altele sunt lipsesc sau nu face sens cu povestea. | Nu există teme sunt identificate corect. |
Identificati Simbol (uri) | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate în mod incorect ca simboluri semnificative. | Nu există simboluri sunt identificate corect. |
Identificati Motif (s) | Toate motive sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incorecte. | Nu există motive sunt identificate corect. |
Exemple | Toate exemplele sprijină identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun în mod clar de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple nu se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrierile sunt neclare. |
Descriere | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu teme, simboluri și motive și de a ajuta cu înțelegere. | Cele mai multe celule storyboard ajuta pentru a arăta temele, simboluri și motive, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajuta la înțelegerea temelor, simboluri și motive. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor identifica o temă și să sprijine tema cu dovezi din text. O temă în Matilda este bine și rău.
Bine vs Evil
Doamna Phelps, Matilda, si domnisoara Honey sunt exemple de acest fel, inteligent, și personaje lipsite de egoism care ajută pe alții. Doamna Phelps, bibliotecarul, remarcă talentul Matildei, dar nu face un tam-tam despre ele; ea pur și simplu hones pe interesele fetei prin furnizarea de ei cu cărți clasice. Matilda arată bunătatea ei , atunci când ea ajută la domnisoara Honey a lua casa ei înapoi prin alungarea domnisoara Trunchbull. Domnisoara Honey arată compasiune și bunătate ei , atunci când domnul și doamna Wormwood fugi în Spania, și ea promite să aibă grijă de Matilda ca părinții alunga.
Dl si dna Wormwood si domnisoara Trunchbull sunt personaje care sunt ornery și crud altora. Dl Pelin este abuziv la Matilda - de multe ori chemând - o prost și spintecat cărțile ei. Dl și dna Pelin nu-mi pasă că Matilda este deosebit de talentat, de fapt, și o văd ca o slăbiciune. Domnișoara Trunchbull este rău față de copiii de la școală, precum și domnișoara Honey, nepoata ei. De exemplu, domnisoara Trunchbull a aruncat o fetiță de cozilor, a luat un băiat de ureche, și a forțat un băiat să mănânce o întreagă prăjitură cu ciocolată. De asemenea, domnisoara Trunchbull facut domnisoara Honey ei sclav ca un copil, și continuă să controleze banii ei ca un adult.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în Matilda. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificați tema (e) de la Matilda pe care doriți să le includeți și înlocuiți „Tema 1“ textul.
- Crearea unei imagini pentru exemple care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Identificati Tema (e) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. | Unele teme sunt identificate corect, dar altele sunt lipsesc sau nu face sens cu povestea. | Nu există teme sunt identificate corect. |
Identificati Simbol (uri) | Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. | Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate în mod incorect ca simboluri semnificative. | Nu există simboluri sunt identificate corect. |
Identificati Motif (s) | Toate motive sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incorecte. | Nu există motive sunt identificate corect. |
Exemple | Toate exemplele sprijină identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun în mod clar de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrieri spun de ce exemple sunt semnificative. | Cele mai multe exemple nu se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrierile sunt neclare. |
Descriere | Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu teme, simboluri și motive și de a ajuta cu înțelegere. | Cele mai multe celule storyboard ajuta pentru a arăta temele, simboluri și motive, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajuta la înțelegerea temelor, simboluri și motive. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Matilda
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA