După ce elevii citesc, un storyboard poate servi drept jurnal de referință pentru caractere utile. Acest jurnal (numit și o hartă de caractere ) permite elevilor să rețină informații relevante despre caracterele importante. Când citiți o piesă, atributele mici și detaliile devin frecvent importante, pe măsură ce parcela progresează. Cu cartografiere caracter, elevii vor înregistra aceste informații, ajutându-le să urmeze și să prindă subtilitățile care fac citirea mai plăcută!
Folosirea unei hărți de caractere pentru Shakespeare este de multe ori chiar mai benefică. De asemenea, permite elevilor să înregistreze nuanțele caracteristicilor care creează caractere " folie ". Informațiile pe care le înregistrează îi vor ajuta să revină și să revizuiască personalitățile care contrazic. Abilitatea de a vedea vizual acest lucru îi ajută pe elevi să creeze conexiuni și să facă mai ușor conceptele de înțelegere.
| Regele Hamlet | Fantoma |
|---|---|
| Printul Hamlet | Protagonistul |
| Claudius | Hamul și actualul rege al Danemarcei |
| Gertrude | Mama lui Hamlet |
| Horatio | Cel mai bun prieten al lui Hamlet, au studiat împreună la universitate |
| Polonius | Lordul Chamberlain, tatăl lui Laertes și al lui Ophelia |
| Ophelia | Fiica lui Polonius, curcându-l pe Hamlet |
| Laertes | Fratele lui Ophelia |
| Rosencrantz și Guildenstern | Curtenii și foștii prieteni ai lui Hamlet, care îl spionează pentru Claudius |
| Osric | Un slujitor, îl cheamă pe Hamlet și pe Laertes la un duel |
| Frotinbras | Regele Norvegiei |
| Reynaldo | Servitorul lui Polonius a trimis în Franța să spioneze pe Laertes |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o hartă de caractere pentru personajele principale.
Profesorii pot începe prin a explica conceptul de personaje din folie și hărți de caractere. De asemenea, pot introduce semnificația ambelor concepte și modul în care acestea pot fi utilizate pentru a obține o înțelegere mai profundă a personajelor fictive din literatură.
Împărțiți clasa în grupuri și rugați-i să aleagă o pereche de caractere din folie pe care să le reprezinte din textul selectat. Aceste personaje ar trebui să fie distinct unul de celălalt într-un mod care să adauge temelor, conflictelor sau concluziilor poveștii.
Analizați fiecare caracter de folie separat pentru a începe. Concentrați-vă pe caracteristicile, impulsurile, conexiunile și ocaziile importante care au modelat personalitatea și comportamentul fiecărui personaj pe măsură ce le completați pe harta personajelor.
După ce ați terminat de analizat fiecare personaj individual, enumerați diferențele și asemănările precise dintre cele două personaje. Vorbiți despre modul în care aceste distincții scot în evidență fațete importante ale fiecărui personaj și despre modul în care influențează temele sau conflictele romanului. Aceste diferențe și asemănări vor fi vizibile pe toată harta personajelor.
Sintetizați rezultatele din harta caracterelor pentru a încheia analiza. În lumina temelor, mesajelor și relațiilor dintre personaje mai largi ale poveștii, discutați despre semnificația duo-ului de personaje din folie.
Hamlet și Laertes, Hamlet și Fortinbras și Hamlet și Claudius sunt câteva exemple bune de perechi de caractere în folie pentru analiza hărții de caractere în „Hamlet”. Investigarea unor concepte precum răzbunare, putere și moralitate este îmbogățită de trăsăturile și motivațiile diferite ale acestor perechi.
O hartă a caracterelor pentru „Hamlet” poate fi folosită pentru a examina schimbările caracterului, motivațiile, relațiile (cum ar fi interacțiunile lui Hamlet cu Ophelia și Gertrude) și influența cadrului cultural asupra comportamentului caracterului, în plus față de contrastele dintre personajele din folie.
Temele din „Hamlet”, cum ar fi complexitatea naturii umane, răzbunarea, trădarea și efectele inacțiunii, sunt strâns legate de analiza hărții personajelor. Elevii pot înțelege mai bine cum sunt dezvoltate și exprimate aceste idei pe parcursul piesei, analizând trăsăturile și comportamentele personajelor.