O modalitate eficientă de a-ți implica studenții este prin crearea de storyboard-uri care examinează Tonul, Alegerea cuvântului, Imagistica, Stilul și Tema. Această activitate este menționată cu acronimul „ TWIST ”. Într-un TWIST, elevii se concentrează pe un anumit paragraf sau câteva pagini, pentru a privi mai adânc semnificația autorului. Pentru această activitate, elevii vor crea un storyboard cu 5 celule, ilustrând fiecare literă din TWIST pentru poezia „Dacă” a lui Rudyard Kipling .
| T |
TON | Tonul acestei poezii este didactic, ceea ce înseamnă că își propune să predea o lecție. În acest caz, un tată pentru fiul său. |
|---|---|---|
| W |
ALEGEREA CUVANTULUI | Kipling folosește o mulțime de limbaj figurativ în acest poem. Un exemplu este când se referă la Triumf și dezastru ca „impostori”. Acesta este un exemplu de personificare. Un alt exemplu este atunci când Kipling spune: „Al tău este pământul și tot ce este în el”. Aceasta este o hiperbolă sau un fapt exagerat. |
| Eu |
IMAGINI | Un exemplu de imagini din acest poem este rândul, „Dacă poți aștepta și să nu fii obosit așteptând”. |
| S |
STIL | „Dacă” este un poem liric. Acest lucru înseamnă că este scris cu un model atât de ritmic și de rimă, încât seamănă cu calitățile muzicale ale unui cântec. |
| T |
TEMĂ | Tema acestui poem este dezvoltarea de sine. Autorul îi spune fiului său toate lucrurile pe care trebuie să le facă pentru a se transforma într-un om bun. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o analiză TWIST a poeziei „Dacă”.
Instrucțiuni pentru elevi: