Prezentare Generală a Activității
Abilitatea de a răspunde la întrebări cu dovezi din text este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. În această activitate, elevii vor practica acest exercițiu. Li se va oferi o întrebare sau un prompt și vor crea un storyboard care răspunde la prompt folosind cel puțin 3 dovezi din text pentru a sprijini răspunsul lor. Solicitarea exemplului este: „Cum este relația lui Josh cu părinții săi?” Elevii vor trebui să folosească casetele de descriere pentru a răspunde la întrebare și pentru a ilustra răspunsurile. Elevii ar trebui să găsească trei exemple din text pentru a-și susține răspunsul.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să răspundă la prompt folosind trei exemple.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Introduceți întrebarea în caseta neagră centrală.
- Gândiți-vă la exemple din text care susțin răspunsul dvs.
- Introduceți dovezi text în casetele de descriere. Parafrazați sau citați direct din text.
- Ilustrați fiecare exemplu folosind scene, personaje și elemente.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Suport de text | Exemplele alese sprijină pe deplin răspunsul la întrebarea. | Unele dintre exemplele să răspundă corect la întrebare, dar nu toate. | Cele mai multe dintre exemplele nu acceptă răspunsul la întrebarea. |
| Citat / Text | Dovezile furnizate de text este citat sau parafrazat în mod corespunzător. | Există unele greșeli minore în citat / descrierea din text. | Citat sau parafrazează este incompletă sau confuze. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile ilustrează în mod clar exemplele din text. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta exemple din text. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Abilitatea de a răspunde la întrebări cu dovezi din text este o abilitate pe care elevii o vor folosi de-a lungul vieții. În această activitate, elevii vor practica acest exercițiu. Li se va oferi o întrebare sau un prompt și vor crea un storyboard care răspunde la prompt folosind cel puțin 3 dovezi din text pentru a sprijini răspunsul lor. Solicitarea exemplului este: „Cum este relația lui Josh cu părinții săi?” Elevii vor trebui să folosească casetele de descriere pentru a răspunde la întrebare și pentru a ilustra răspunsurile. Elevii ar trebui să găsească trei exemple din text pentru a-și susține răspunsul.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să răspundă la prompt folosind trei exemple.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Introduceți întrebarea în caseta neagră centrală.
- Gândiți-vă la exemple din text care susțin răspunsul dvs.
- Introduceți dovezi text în casetele de descriere. Parafrazați sau citați direct din text.
- Ilustrați fiecare exemplu folosind scene, personaje și elemente.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Suport de text | Exemplele alese sprijină pe deplin răspunsul la întrebarea. | Unele dintre exemplele să răspundă corect la întrebare, dar nu toate. | Cele mai multe dintre exemplele nu acceptă răspunsul la întrebarea. |
| Citat / Text | Dovezile furnizate de text este citat sau parafrazat în mod corespunzător. | Există unele greșeli minore în citat / descrierea din text. | Citat sau parafrazează este incompletă sau confuze. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile ilustrează în mod clar exemplele din text. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta exemple din text. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Cum să Explici Studenților mai Tineri Importanța Utilizării Dovezilor Textuale Pentru Analiză
Începeți cu un exemplu
Începeți prin a prezenta o poveste binecunoscută sau o situație ipotetică pe care elevii o pot percepe cu ușurință. Profesorii pot vorbi despre o carte de povești celebră în general și pot intra într-o discuție detaliată pentru a cere elevilor să-și susțină argumentele cu ajutorul dovezilor din text.
Vorbiți Despre Dovezi în General
Profesorii pot vorbi despre semnificația dovezilor în general și în viața de zi cu zi pentru a construi o bază pentru prelegere și concepte. De exemplu, discutați despre importanța probelor și a probelor în instanță și în justiție. Profesorii pot introduce câteva exemple și referințe dintr-un desen animat sau dintr-o poveste cu care elevii sunt familiarizați. De asemenea, vorbiți despre credibilitatea și autenticitatea dovezilor.
Încurajați Evidențierea sau Sublinierea Detaliilor Importante
Exersați elevii, punându-i să sublinieze sau să evidențieze pasaje esențiale dintr-un text. Drept urmare, devine vizibil și real pentru ei. Încurajați această practică ori de câte ori elevii citesc o poveste nouă sau orice altă formă de text.
Încurajați Aplicarea
Odată ce elevii au clar conceptul, învață-i cum pot aplica aceste concepte în propriile lor scrieri. Oferă-le câteva exemple de povești care au dovezi textuale importante și cere-le să exerseze scriind 5-10 rânduri de povestiri scurte pe subiecte alese de ei.
Organizați Discuții
Țineți discuții în grupuri în care participanții pot discuta și dezbate argumentele celuilalt. Prin urmare, ei obțin cunoștințe din multe puncte de vedere. Întrucât elevii se află într-un stadiu mai tânăr de învățare, profesorii pot propune subiecte interesante, precum și puncte de discuție și analiză.
Întrebări Frecvente Despre Semnificația Dovezilor Textuale Pentru a Răspunde Întrebărilor din Crossover
Dovezile textuale ajută la înțelegerea diferitelor personaje din poveste?
Dovezile textuale oferă o perspectivă clară asupra personalităților, sentimentelor și conexiunilor personajelor, oferind declarații directe și exemple ale comportamentului lor. Când elevii evidențiază în mod constant aceste detalii importante pentru a le folosi mai târziu pentru discuții, ei se familiarizează mai mult cu nuanțele și caracteristicile personajelor. Elevii vor putea, de asemenea, să înțeleagă diferențele dintre diferite personaje și să vină cu mai multe puncte pentru analiză.
Care sunt câteva beneficii suplimentare ale utilizării dovezilor textuale pentru analiză?
Analiza dovezilor textuale stimulează capacitatea elevilor de a analiza și înțelege informațiile, încurajându-i să gândească critic. Împingând elevii să aleagă cele mai importante detalii și să le combine într-o analiză coerentă, le îmbunătățește înțelegerea textului. De asemenea, le sporește capacitatea de a comunica ideile în mod convingător și clar, care este un talent care este esențial atât în contexte academice, cât și profesionale.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Crossover-ul
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
