Gurați înțelegerea și facilitați discuția de clasă cu patrate scurte de răspuns personal, pe măsură ce elevii își completează sarcinile zilnice de lectură. Răspunsul cu un singur element necesită doar o cantitate mică de timp, dar poate promova în mod eficace gândirea și angajamentul critic. Oferiți studenților o solicitare de a lua în considerare în timp ce aceștia citesc o selecție de lectură dată și le cereți să prezinte răspunsul lor la clasă utilizând Storyboard That.
Activitatea eșantionului de mai jos se bazează pe cea de-a patra întrebare.
"Restaurante noi, nous n'y serons que comme les autres; Au relatat că nu există niciun depozit cu două călătorii în cartierul Eldorado, serone plus bogății care nu au un ansamblu, nu au plusuri și curiozități, și nu au fost create de Mlle Cunégonde "( Ch. 18, p. 116).
Citația este o semnificație parțială pentru o ambiție, o aviditate și o natură naturală. Candide ne peut être satisfăit dans l'utopie d'Eldorado; Il cherche toujours quelque ales de nouveau și veut se sentir supérieur aux autres.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Pe măsură ce citiți capitolul următor, fiți atenți la momente și linii importante. O linie poate fi importantă din cauza modului în care aceasta contribuie la dezvoltarea parcelei, se conectează la o temă sau dezvăluie o calitate a caracterului cheie. Când vă găsiți linia, prezentați-o în partea de sus a tabloului de bord și creați o ilustrație în pătrat. În caseta de text din partea de jos, adăugați o explicație a semnificației ofertei.