Prezentare Generală a Activității
Multe obiceiuri diferă de la o țară la alta. Această activitate permite elevilor să-și exerseze limba engleză împreună cu obiceiurile locale așteptate atunci când iau masa într-un restaurant. Elevii vor folosi șablonul furnizat pentru a crea un scenariu cu trei celule, care acoperă cum să comanzi la un restaurant, cum să faci conversație și cum să plătești factura . Elevii își pot exersa limba engleză și își pot demonstra cunoștințele despre răspunsurile la aceste solicitări scriind în casetele de descriere, precum și incluzând bule de vorbire în ilustrația lor. Ulterior, elevii își pot prezenta storyboard-urile clasei adăugând o componentă de vorbire la activitate!
Ca o completare la această activitate, profesorii pot cere elevilor să adauge un rând și să răspundă la solicitările pentru țara sau cultura lor, permițându-le să-i învețe pe alții despre cultura lor și să-și extindă practica engleză.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să arate cum să mâncați și să purtați conversație într-un restaurant!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”
- Folosind șablonul oferit, scrieți răspunsurile la solicitări în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați bule de vorbire pentru ca personajele dvs. să facă conversație!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Utilizarea scrisului și a gramaticii | Toate descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt detaliate, complete și corecte din punct de vedere gramatical. | Majoritatea descrierilor scrise și a baloanelor cu dialog sunt detaliate și complete, cu doar câteva erori gramaticale. | Doar unele dintre descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt complete cu multe erori gramaticale. |
| Ilustrații | Toate ilustrațiile descriu în mod clar descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. | Majoritatea ilustrațiilor descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Unele sunt neclare sau neterminate. | Doar câteva dintre ilustrații descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Majoritatea sunt neclare sau neterminate. |
| Efort | Toată lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus mult efort. | Cea mai mare parte a lucrării este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus doar un efort. | Doar o parte din lucrări este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul nu a depus efortul adecvat. |
Prezentare Generală a Activității
Multe obiceiuri diferă de la o țară la alta. Această activitate permite elevilor să-și exerseze limba engleză împreună cu obiceiurile locale așteptate atunci când iau masa într-un restaurant. Elevii vor folosi șablonul furnizat pentru a crea un scenariu cu trei celule, care acoperă cum să comanzi la un restaurant, cum să faci conversație și cum să plătești factura . Elevii își pot exersa limba engleză și își pot demonstra cunoștințele despre răspunsurile la aceste solicitări scriind în casetele de descriere, precum și incluzând bule de vorbire în ilustrația lor. Ulterior, elevii își pot prezenta storyboard-urile clasei adăugând o componentă de vorbire la activitate!
Ca o completare la această activitate, profesorii pot cere elevilor să adauge un rând și să răspundă la solicitările pentru țara sau cultura lor, permițându-le să-i învețe pe alții despre cultura lor și să-și extindă practica engleză.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să arate cum să mâncați și să purtați conversație într-un restaurant!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”
- Folosind șablonul oferit, scrieți răspunsurile la solicitări în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați bule de vorbire pentru ca personajele dvs. să facă conversație!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Utilizarea scrisului și a gramaticii | Toate descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt detaliate, complete și corecte din punct de vedere gramatical. | Majoritatea descrierilor scrise și a baloanelor cu dialog sunt detaliate și complete, cu doar câteva erori gramaticale. | Doar unele dintre descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt complete cu multe erori gramaticale. |
| Ilustrații | Toate ilustrațiile descriu în mod clar descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. | Majoritatea ilustrațiilor descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Unele sunt neclare sau neterminate. | Doar câteva dintre ilustrații descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Majoritatea sunt neclare sau neterminate. |
| Efort | Toată lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus mult efort. | Cea mai mare parte a lucrării este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus doar un efort. | Doar o parte din lucrări este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul nu a depus efortul adecvat. |
Cum să Utilizați Storyboard-urile Pentru Predarea Etichetei Mesei în Diferite Culturi în ESL
Vă Prezentăm Eticheta de Luat Masa în Diferite Culturi
Începeți lecția prin a discuta despre conceptul de etichetă de luat masa și despre modul în care acesta variază în diferite culturi. Furnizați exemple din diferite țări, acoperind aspecte precum salutările, aranjarea locurilor, utilizarea ustensilelor și obiceiurile de bacșiș. Utilizați imagini sau videoclipuri pentru a ilustra aceste diferențe, făcând introducerea captivantă și informativă din punct de vedere vizual.
Cercetare Privind Eticheta Mesei Într-o Cultură Aleasă
Atribuiți elevilor sarcina de a cerceta eticheta de luat masa a unei anumite culturi. Această cercetare ar putea include aspecte precum modul de a comanda mâncare, maniere obișnuite la masă și orice obiceiuri unice de mese ale acelei culturi. Încurajați studenții să folosească resursele ESL, cum ar fi site-uri web de învățare a limbilor străine sau ghiduri culturale, pentru a-și sprijini cercetarea.
Crearea Storyboard-urilor
Instruiți-le elevilor să creeze un scenariu cu trei celule care să descrie un scenariu de luat masa în cultura pe care au cercetat-o. Fiecare celulă ar trebui să reprezinte un aspect diferit al experienței culinare – de exemplu, prima celulă ar putea arăta comanda de mâncare, a doua ar putea ilustra o manieră importantă la masă, iar a treia ar putea descrie procesul de plată a facturii sau de bacșiș. Încurajează creativitatea în ilustrațiile lor și include text sau bule de vorbire în limba engleză pentru a descrie ceea ce se întâmplă în fiecare scenă.
Prezentarea și Discutarea Storyboard-urilor
Rugați elevii să-și prezinte storyboard-urile clasei sau în grupuri mici. Acest lucru se poate face prin prezentări orale sau printr-o plimbare în galerie în care sunt afișate storyboard-uri în jurul camerei. Încurajați publicul să pună întrebări, promovând o discuție despre asemănările și diferențele dintre eticheta de luat masa între culturi. Acest pas nu numai că întărește înțelegerea de către studenți a obiceiurilor culinare, dar le îmbunătățește și abilitățile de vorbire și ascultare în limba engleză.
Întrebări frecvente despre a merge la un restaurant: Vama locală
Care Sunt Practicile Comune de Etichetă la Restaurant în Diferite Culturi?
Eticheta restaurantului variază foarte mult de la o cultură la alta. În țările occidentale, este obișnuit să aștepți să fii așezat, să folosești tacâmuri pentru majoritatea alimentelor și să bacșișești serverul. În multe culturi asiatice, mesele în comun sunt obișnuite, bețișoarele fiind adesea folosite ca ustensile principale. În țări precum China, se obișnuiește să comanzi mai multe feluri de mâncare pentru a le împărți la masă. În Orientul Mijlociu și în unele părți ale Africii, mâncatul cu mâna dreaptă este o normă, iar ustensilele pot fi folosite mai rar. Practicile de bacșiș diferă, de asemenea, în mod semnificativ: este de așteptat în locuri precum Statele Unite, adesea inclus ca taxă de serviciu în Europa și nu este obișnuit în Japonia și Coreea de Sud. Conștientizarea acestor diferențe este crucială pentru comportamentul adecvat al restaurantului în diferite contexte culturale.
Cum pot Refuza Politicos Ofertele de Mâncare sau Băutură Într-un Cadru Cultural?
Refuzarea ofertelor de mâncare sau băutură într-un cadru cultural ar trebui făcută cu tact pentru a evita ofensarea gazdei. O explicație politicoasă și scurtă poate fi suficientă. Puteți cita restricții alimentare, motive de sănătate sau preferințe personale. Exprimați recunoștința pentru ofertă și, dacă este posibil, participați la alte aspecte ale mesei sau ale interacțiunii sociale pentru a demonstra disponibilitatea de a vă implica. În unele culturi, este considerat politicos să încerci o cantitate mică înainte de a refuza în continuare. Dacă declinul este o problemă sensibilă, cum ar fi în cazul alcoolului în anumite medii sociale, puteți menționa motive de sănătate sau politici personale. Cheia este să vă comunicați cu respect refuzul și să spuneți clar că este o alegere personală, nu un comentariu negativ la mâncare sau ospitalitate.
Care Sunt Așteptările în Jurul Codului Vestimentar în Restaurante la Nivel Global?
Așteptările privind codurile vestimentare în restaurante variază la nivel global și pot depinde de tipul de restaurant și de cadrul cultural. În multe restaurante de lux sau formale din țările occidentale, este adesea așteptat un cod vestimentar inteligent sau business casual. În schimb, unitățile de mese obișnuite au de obicei un cod vestimentar mai relaxat. În unele țări din Orientul Mijlociu și Asia, îmbrăcămintea conservatoare ar putea fi preferată, în special în locurile de lux sau tradiționale. În general, turiștii și vizitatorii sunt sfătuiți să cerceteze sau să se întrebe despre codurile vestimentare în prealabil pentru a evita disconfortul sau lipsa de respect. De asemenea, este înțelept să greșești din partea precauției și să alegi ținute care sunt conservatoare dacă nu ești sigur de obiceiurile locale.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Activități ELL
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
