Prezentare Generală a Activității
Multe obiceiuri diferă de la o țară la alta. Această activitate permite elevilor să-și exerseze limba engleză împreună cu obiceiurile locale așteptate atunci când vizitează casa unui prieten. Elevii vor folosi șablonul furnizat pentru a crea un scenariu cu patru celule, care acoperă cum să te prezinți, cum să faci conversație, cum să ceri ajutor și cum să-ți ia rămas bun . Elevii își pot exersa limba engleză și își pot demonstra cunoștințele despre răspunsurile la aceste solicitări scriind în casetele de descriere, precum și incluzând bule de vorbire în ilustrația lor. Ulterior, elevii își pot prezenta storyboard-urile clasei adăugând o componentă de vorbire la activitate!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care vă arată cum să mergeți la casa unui prieten!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Folosind șablonul oferit, scrieți răspunsurile la solicitări în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați bule de vorbire pentru ca personajele dvs. să facă conversație!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
---|---|---|---|
Utilizarea scrisului și a gramaticii | Toate descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt detaliate, complete și corecte din punct de vedere gramatical. | Majoritatea descrierilor scrise și a baloanelor cu dialog sunt detaliate și complete, cu doar câteva erori gramaticale. | Doar unele dintre descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt complete cu multe erori gramaticale. |
Ilustrații | Toate ilustrațiile descriu în mod clar descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. | Majoritatea ilustrațiilor descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Unele sunt neclare sau neterminate. | Doar câteva dintre ilustrații descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Majoritatea sunt neclare sau neterminate. |
Efort | Toată lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus mult efort. | Cea mai mare parte a lucrării este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus doar un efort. | Doar o parte din lucrări este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul nu a depus efortul adecvat. |
Prezentare Generală a Activității
Multe obiceiuri diferă de la o țară la alta. Această activitate permite elevilor să-și exerseze limba engleză împreună cu obiceiurile locale așteptate atunci când vizitează casa unui prieten. Elevii vor folosi șablonul furnizat pentru a crea un scenariu cu patru celule, care acoperă cum să te prezinți, cum să faci conversație, cum să ceri ajutor și cum să-ți ia rămas bun . Elevii își pot exersa limba engleză și își pot demonstra cunoștințele despre răspunsurile la aceste solicitări scriind în casetele de descriere, precum și incluzând bule de vorbire în ilustrația lor. Ulterior, elevii își pot prezenta storyboard-urile clasei adăugând o componentă de vorbire la activitate!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care vă arată cum să mergeți la casa unui prieten!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- Folosind șablonul oferit, scrieți răspunsurile la solicitări în caseta de descriere.
- Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați bule de vorbire pentru ca personajele dvs. să facă conversație!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
---|---|---|---|
Utilizarea scrisului și a gramaticii | Toate descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt detaliate, complete și corecte din punct de vedere gramatical. | Majoritatea descrierilor scrise și a baloanelor cu dialog sunt detaliate și complete, cu doar câteva erori gramaticale. | Doar unele dintre descrierile scrise și baloanele cu dialog sunt complete cu multe erori gramaticale. |
Ilustrații | Toate ilustrațiile descriu în mod clar descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. | Majoritatea ilustrațiilor descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Unele sunt neclare sau neterminate. | Doar câteva dintre ilustrații descriu descrierile scrise folosind personaje, scene și elemente adecvate. Majoritatea sunt neclare sau neterminate. |
Efort | Toată lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus mult efort. | Cea mai mare parte a lucrării este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul a depus doar un efort. | Doar o parte din lucrări este completă, minuțioasă și îngrijită. Este evident că elevul nu a depus efortul adecvat. |
Cum să Folosiți Storyboard-urile Pentru a Preda Solicitări și Oferte Politicoase la Casa Unui Prieten în ESL
Vă Prezentăm Solicitări și Oferte Politicoase
Începeți prin a discuta despre importanța politeții în interacțiunile sociale, mai ales când vizitați casa unui prieten. Introduceți expresii și vocabularul obișnuit folosit pentru a face cereri și oferte, cum ar fi „Aș putea...?”, „Pot folosi...?” sau „Ați dori...?”. Utilizați jocuri de rol sau dialoguri pentru a demonstra aceste fraze în context.
Scenarii de Brainstorming Pentru Storyboard-uri
Rugați elevii să facă brainstorming diverse scenarii în care ar putea avea nevoie să facă cereri sau oferte la casa unui prieten. Acestea ar putea include să ceri o băutură, să te ofere să ajute la treburi sau să ceri să folosești baia. Încurajați-i să se gândească la scenarii atât simple, cât și mai complexe, în funcție de cunoștințele lor lingvistice.
Crearea Storyboard-urilor
Oferiți elevilor șabloane de storyboard și rechizite de artă. Instruiți-le să creeze un scenariu cu patru celule pentru fiecare scenariu pe care l-au gândit. Fiecare celulă ar trebui să ilustreze un aspect diferit al interacțiunii, inclusiv contextul, cererea sau oferta făcută, răspunsul și o frază sau un gest politicos final. Încurajați-i să folosească baloane de vorbire pentru a include expresiile exacte pe care le-ar folosi.
Prezentarea și Discutarea Storyboard-urilor
Invitați cursanții să-și prezinte poveștile în fața clasei. Încurajați-i să explice fiecare scenă și frazele folosite. După fiecare prezentare, deschideți cuvântul pentru discuții sau întrebări. Acest pas le permite elevilor să exerseze vorbirea și le oferă posibilitatea de a învăța unul din ideile celuilalt. De asemenea, permite feedback cu privire la utilizarea limbii și adecvarea culturală.
Întrebări frecvente despre La casa unui prieten: Vama locală
Care Sunt Subiectele Comune de Conversație de Evitat în Diferite Culturi?
Navigarea subiectelor de conversație în diverse contexte culturale necesită conștientizare și sensibilitate. În general, este recomandabil să evitați subiectele care ar putea fi controversate sau prea personale, mai ales dacă nu sunteți foarte familiarizat cu gazda. În multe culturi, subiecte precum politica, religia și finanțele personale sunt considerate nepotrivite pentru adunările sociale ușoare. Discuțiile despre evenimente istorice sensibile sau conflicte culturale pot fi, de asemenea, riscante. În societățile mai conservatoare, subiectele legate de relațiile personale sau sexualitatea pot fi tabu. În schimb, subiectele mai sigure includ discutarea unor interese precum călătoriile, mâncarea, muzica și asemănările și diferențele culturale într-un mod respectuos. A fi observator și a urma conducerea gazdei în conversație poate fi, de asemenea, o strategie bună.
Ce fel de Cadou ar Trebui să Aduc Când Vizitez Casa Unui Prieten Într-o Cultură Diferită?
Când vizitezi casa unui prieten, mai ales într-o cultură diferită de a ta, a aduce un mic cadou ca semn de apreciere este un gest atent. Alegerea cadoului poate depinde de contextul cultural. În multe culturi occidentale, o sticlă de vin, un buchet de flori sau o cutie de ciocolată sunt de obicei bine primite. În culturile asiatice sunt apreciate cadourile care nu sunt exagerat de extravagante și sunt împachetate elegant. Este important să fii conștient de orice tabuuri culturale - de exemplu, în unele culturi, anumite tipuri de flori sau culori pot fi asociate cu înmormântări sau ghinion. În culturile din Orientul Mijlociu, aducerea de dulciuri sau produse de patiserie poate fi o alegere bună. Prezintă întotdeauna cadoul cu ambele mâini ca un semn de respect, în special în culturile asiatice.
Cum pot Arăta Aprecierea Pentru Ospitalitatea Primită?
Exprimarea recunoștinței pentru ospitalitate este importantă în toate culturile. Un simplu și sincer „mulțumesc” la finalul vizitei este esențial. Gesturile de urmărire, cum ar fi trimiterea unei note de mulțumire, a unui mesaj sau a unui e-mail a doua zi, sunt, de asemenea, foarte apreciate și vă pot întări aprecierea. În unele culturi, invitarea gazdei la tine acasă în schimb poate fi o modalitate de a arăta recunoștință. Dacă ați observat preferințe sau interese specifice ale gazdei dvs. în timpul vizitei dvs., menționarea acestora în mesajul dvs. de mulțumire poate adăuga o notă personală. În plus, oferirea de ajutor pentru curățenie după masă sau activitate în timpul vizitei poate fi o modalitate practică de a-ți arăta aprecierea și respectul pentru eforturile gazdei.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Activități ELL
Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA