Visão Geral da Atividade
As alusões estão presentes em muitas histórias, fazendo referência a pessoas, lugares, eventos, arte e literatura reais. Eles ajudam a mergulhar o leitor no período de tempo em que a história se passa. As alusões podem fazer referência às influências políticas, sociais, artísticas e tecnológicas que estão presentes na vida dos personagens e, portanto, fornecem maior percepção dos pensamentos e motivações dos personagens.
As alusões fornecem conexões importantes para que os leitores entendam temas e personagens em um nível mais profundo. No entanto, às vezes podem ser difíceis para os alunos entenderem, especialmente se eles não tiverem o conhecimento básico para entendê-los. É por isso que é importante apontar e aprofundar as alusões quando elas aparecem em uma história para que os alunos possam aprender seu significado e, em seguida, analisar como seu significado aumenta nossa compreensão do ponto que o autor está tentando fazer.
Uma ótima maneira de os alunos acompanharem as alusões em uma história é de maneira visual e descritiva usando storyboards! Usando o exemplo e o modelo fornecidos nesta tarefa, os professores podem fazer com que os alunos rastreiem as alusões e seu contexto no trabalho e, depois de pesquisar ou discutir em classe, fazer com que integrem uma nova célula que explique como essa alusão aumenta o significado ou os eventos de o trabalho.
Definição de alusão:
As alusões são referências a conhecidos
- Eventos
- pessoas ou personagens
- Obras de arte ou literatura
- Lugares
- religiões
Para adaptar ou estruturar essa atividade, os professores podem fornecer aos alunos uma lista de alusões antes da leitura, antes de um novo capítulo ou depois. Eles também podem editar o modelo para adicionar mais células, dependendo de quantas alusões eles gostariam que os alunos identificassem. Os professores podem adicionar quantos modelos quiserem para diferenciação e escolha do aluno! Certifique-se de atualizar as instruções do aluno conforme necessário.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifique as alusões presentes no livro. Alusões são referências a pessoas reais, lugares, eventos ou obras de arte ou literatura. Ilustre cada alusão e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do Aluno:
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Identifique as diferentes alusões feitas no texto.
- Descreva o significado da alusão na descrição.
- Ilustre a alusão com cenas, personagens e itens apropriados.
- Na próxima célula, explique como essa alusão aumenta o significado ou os eventos da história usando uma ilustração e descrição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 19 Points | Início 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Sugestão | A alusão e sua representação são historicamente ou factualmente precisas. A citação que contém a alusão é incluída, ou o contexto é dado para o lugar da citação em um breve resumo. | A alusão e sua representação podem ser ligeiramente imprecisas historicamente ou factualmente. A cotação pode estar faltando ou nenhum contexto é fornecido. | A alusão e sua descrição têm sérios erros de precisão. A cotação e / ou contexto estão faltando, ou não há nenhuma descrição em tudo. |
| Como Melhora o Significado | A ligação da alusão ao trabalho é exata e pensativa, com comentários significativos fornecidos para acompanhar a cena. | A ligação da alusão ao trabalho é ligeiramente imprecisa, ou apenas parcialmente descrita. O comentário pode ser muito limitado. | A ligação da alusão ao trabalho tem sérios erros de precisão. O comentário também pode estar ausente ou incompleto. |
| Descrições Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas é historicamente apropriada tanto para a alusão quanto para a obra da literatura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas são puro, atraente e criativo. | A arte escolhida para retratar as cenas deve ser historicamente apropriada, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraem da atribuição. As construções da cena são puras, e encontram expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas é historicamente inadequada. As construções da cena são desarrumado e podem criar alguma confusão, ou podem ser demasiado limitadas. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Existem poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são na sua maioria organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | As idéias podem ser desorganizadas ou mal colocadas. A falta de controle sobre gramática, mecânica e ortografia reflete a falta de revisão. |
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