Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em um único fragmento . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.
Um Exemplo de Diagrama de Gráfico de Fragmento Único
Exposição: Tree-Ear mora na pequena vila coreana de Ch'ulp'o, sob uma ponte com seu zelador, um homem velho de uma perna chamado Crane-man. Tree-Ear é obcecado por cerâmica e passa os dias observando os talentosos oleiros criarem suas obras-primas. Tree-ear trabalha para o mestre oleiro Min e descobre que Min tem um grande talento.
Ação Ascendente: Quando um emissário visita a vila, Min é escolhido como finalista para criar para a realeza. Min quebra suas peças que ele acha que não são perfeitas, e o emissário lhe dá mais uma chance: leve alguns vasos para o palácio quando estiverem prontas. Tree-ear se oferece para fazer a viagem por Min.
Clímax: Ao longo de sua jornada para Songdo, Tree-ear é roubado. Os ladrões pegam os lindos vasos de Min e os jogam de um alto penhasco, despedaçando-os.
Ação de queda: Tree-ear recusa-se a desistir e vai até o sopé da montanha para encontrar os vasos quebrados. Ele encontra uma peça grande o suficiente para levar para o palácio, e o emissário fica impressionado.
Resolução: Min é comissionado para o palácio, e quando Tree-Ear retorna para casa, ele fica triste ao saber que Crane-man morreu. No entanto, Tree-ear está feliz por fazer parte da família de Min e Ajima.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama visual de um único fragmento .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos no diagrama de plotagem.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em um único fragmento . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.
Um Exemplo de Diagrama de Gráfico de Fragmento Único
Exposição: Tree-Ear mora na pequena vila coreana de Ch'ulp'o, sob uma ponte com seu zelador, um homem velho de uma perna chamado Crane-man. Tree-Ear é obcecado por cerâmica e passa os dias observando os talentosos oleiros criarem suas obras-primas. Tree-ear trabalha para o mestre oleiro Min e descobre que Min tem um grande talento.
Ação Ascendente: Quando um emissário visita a vila, Min é escolhido como finalista para criar para a realeza. Min quebra suas peças que ele acha que não são perfeitas, e o emissário lhe dá mais uma chance: leve alguns vasos para o palácio quando estiverem prontas. Tree-ear se oferece para fazer a viagem por Min.
Clímax: Ao longo de sua jornada para Songdo, Tree-ear é roubado. Os ladrões pegam os lindos vasos de Min e os jogam de um alto penhasco, despedaçando-os.
Ação de queda: Tree-ear recusa-se a desistir e vai até o sopé da montanha para encontrar os vasos quebrados. Ele encontra uma peça grande o suficiente para levar para o palácio, e o emissário fica impressionado.
Resolução: Min é comissionado para o palácio, e quando Tree-Ear retorna para casa, ele fica triste ao saber que Crane-man morreu. No entanto, Tree-ear está feliz por fazer parte da família de Min e Ajima.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama visual de um único fragmento .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos no diagrama de plotagem.
- Salve e saia quando terminar.
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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
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