Visão Geral da Atividade
Um tema é uma ideia, assunto ou mensagem central em uma história. Muitas histórias têm mais de um tema importante. Para esta atividade, os alunos identificarão e ilustrarão 2 dos temas do The Wild Robot . Os professores podem querer que os alunos identifiquem e ilustrem 2 temas, um para cada célula, ou identifiquem um tema e mostrem dois exemplos dele, um exemplo por célula.
Exemplos de temas no robô selvagem
Família
Nesta história, os membros da família podem não se parecer ou mesmo pertencer à mesma espécie, mas isso não importa. Fazer parte de uma família tem tudo a ver com amor, confiança e lealdade.
Estar vivo
Embora Roz não coma nem respire, ela está aparentemente muito “viva”. Ela tem emoções e o instinto de sobrevivência que aprende observando os animais. Embora seja um robô manufaturado, Roz também tem a capacidade de sentir compaixão, empatia e amor.
Aceitação
Quando Roz chegou à ilha, os animais ficaram imediatamente com medo dela e a chamaram de “monstro”, embora não soubessem nada sobre ela. Sem nem mesmo tentar, Roz ensinou a todos eles a importante lição de aceitar os outros, não importa sua aparência.
Cooperação
Embora no início da história os outros tivessem medo de Roz e não a quisessem ali, quando chegou a hora de ajudá-la a não ser levada, todos contribuíram. Esse senso de cooperação tornou todos mais próximos e mais parecidos com uma família.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes no The Wild Robot . Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os temas do The Wild Robot que deseja incluir e escreva-os nos cabeçalhos.
- Crie uma imagem para um exemplo que represente este tema usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos.
- Salve com frequência.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos os temas são identificados corretamente como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. | Alguns temas são identificados corretamente, mas outros faltam ou não fazem sentido com a história. | Nenhum tema foi identificado corretamente. |
| Exemplos | Todos os exemplos suportam os temas identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos se encaixa nos temas identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos não se enquadra nos temas identificados. As descrições não são claras. |
| Representação | As células do storyboard mostram claramente a conexão com os temas e ajudam na compreensão. | A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os temas, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender. | As células do storyboard não ajudam na compreensão dos temas. |
Visão Geral da Atividade
Um tema é uma ideia, assunto ou mensagem central em uma história. Muitas histórias têm mais de um tema importante. Para esta atividade, os alunos identificarão e ilustrarão 2 dos temas do The Wild Robot . Os professores podem querer que os alunos identifiquem e ilustrem 2 temas, um para cada célula, ou identifiquem um tema e mostrem dois exemplos dele, um exemplo por célula.
Exemplos de temas no robô selvagem
Família
Nesta história, os membros da família podem não se parecer ou mesmo pertencer à mesma espécie, mas isso não importa. Fazer parte de uma família tem tudo a ver com amor, confiança e lealdade.
Estar vivo
Embora Roz não coma nem respire, ela está aparentemente muito “viva”. Ela tem emoções e o instinto de sobrevivência que aprende observando os animais. Embora seja um robô manufaturado, Roz também tem a capacidade de sentir compaixão, empatia e amor.
Aceitação
Quando Roz chegou à ilha, os animais ficaram imediatamente com medo dela e a chamaram de “monstro”, embora não soubessem nada sobre ela. Sem nem mesmo tentar, Roz ensinou a todos eles a importante lição de aceitar os outros, não importa sua aparência.
Cooperação
Embora no início da história os outros tivessem medo de Roz e não a quisessem ali, quando chegou a hora de ajudá-la a não ser levada, todos contribuíram. Esse senso de cooperação tornou todos mais próximos e mais parecidos com uma família.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes no The Wild Robot . Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique os temas do The Wild Robot que deseja incluir e escreva-os nos cabeçalhos.
- Crie uma imagem para um exemplo que represente este tema usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos.
- Salve com frequência.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos os temas são identificados corretamente como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. | Alguns temas são identificados corretamente, mas outros faltam ou não fazem sentido com a história. | Nenhum tema foi identificado corretamente. |
| Exemplos | Todos os exemplos suportam os temas identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos se encaixa nos temas identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos. | A maioria dos exemplos não se enquadra nos temas identificados. As descrições não são claras. |
| Representação | As células do storyboard mostram claramente a conexão com os temas e ajudam na compreensão. | A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os temas, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender. | As células do storyboard não ajudam na compreensão dos temas. |
Como Ajudar Alunos com Dificuldades a Analisar Temas no The Wild Robot
Definir Temas na Literatura
Lembre aos alunos que outra maneira de dizer tema é lição, e um tema em uma história ou romance é a lição que os alunos aprendem depois de lê-lo. As histórias costumam ter mais de um tema e os leitores aprendem algo sobre a vida depois de ler o livro.
Discuta as Lições de Vida Nesta História
Depois que os alunos entenderem a definição do tema, discuta as lições aprendidas em qualquer livro ou filme em classe. Isso pode ajudar os alunos rápidos a assumir alguma liderança, enquanto os alunos com dificuldades podem ver muitos exemplos que os ajudarão.
Use um Auxílio Visual Para Auxiliar o Aprendizado
Os recursos visuais auxiliam os alunos no aprendizado. Usar um storyboard que mostre o tema e uma ilustração ajudará a consolidar as ideias para os alunos, especialmente aqueles que estão com dificuldades.
Perguntas frequentes sobre temas em The Wild Robot
Por que os temas são tão importantes para uma história?
Um tema é o que o leitor aprende sobre a vida depois de ler uma história. Portanto, os temas são muito importantes porque aprender lições sobre a vida é uma das principais razões pelas quais as pessoas leem, especialmente os jovens.
Como a leitura de The Wild Robot pode ajudar os alunos em suas próprias vidas?
Existem vários temas importantes em The Wild Robot que os alunos podem aprender. Por exemplo, ensina as crianças a aceitarem os outros que são diferentes delas e ensina sobre a importância da família.
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