Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Diagrama do gráfico - The Watsons Go to Birmingham Resumo
Exposição
Os "Watsons estranhos" são introduzidos. Byron, o delinqüente juvenil, coloca seus lábios presos no espelho congelado.
Conflito
Byron está constantemente causando problemas. O Sr. ea Sra. Watson decidem trazer a família ao Alabama.
Crescente ação
Os Watsons dirigem para Birmingham, Alabama e conhecem Grandma Sands. O comportamento de Byron melhora, enquanto Kenny se torna mais malicioso.
Clímax
O bombardeio na igreja de Joey deixa Kenny em choque; Ele vê o que ele achava que era o corpo de sua irmã enterrado sob os escombros.
Queda de Ação
Os Watsons retornam a Flint, Michigan. Kenny é traumatizado pelo bombardeio da igreja e passa grande parte do seu tempo atrás do sofá.
Resolução
Byron e Kenny discutem o que aconteceu no Alabama. Os irmãos se aproximam mais quando Byron consola Kenny.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um diagrama de plotagem visual de The Watsons Go to Birmingham .
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Visão Geral da Atividade
Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Diagrama do gráfico - The Watsons Go to Birmingham Resumo
Exposição
Os "Watsons estranhos" são introduzidos. Byron, o delinqüente juvenil, coloca seus lábios presos no espelho congelado.
Conflito
Byron está constantemente causando problemas. O Sr. ea Sra. Watson decidem trazer a família ao Alabama.
Crescente ação
Os Watsons dirigem para Birmingham, Alabama e conhecem Grandma Sands. O comportamento de Byron melhora, enquanto Kenny se torna mais malicioso.
Clímax
O bombardeio na igreja de Joey deixa Kenny em choque; Ele vê o que ele achava que era o corpo de sua irmã enterrado sob os escombros.
Queda de Ação
Os Watsons retornam a Flint, Michigan. Kenny é traumatizado pelo bombardeio da igreja e passa grande parte do seu tempo atrás do sofá.
Resolução
Byron e Kenny discutem o que aconteceu no Alabama. Os irmãos se aproximam mais quando Byron consola Kenny.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um diagrama de plotagem visual de The Watsons Go to Birmingham .
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Separe a história em Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
Como discutir o principal conflito presente em “The Watsons Go to Birmingham”
Discuta o Conceito
Explique o conceito de conflitos literários aos alunos e peça-lhes que identifiquem o principal problema ou obstáculo que impulsiona a história. Em "The Watsons Go to Birmingham", as lutas da família com a dinâmica familiar e os encontros com o racismo servem como fontes centrais de tensão. Os alunos podem destacar quaisquer conflitos que observem na história e discuti-los à medida que a história avança.
Analise os Tipos
Leve em consideração os conflitos internos – brigas que um personagem tem com seus pensamentos ou emoções – que alimentam o conflito primário, bem como os conflitos externos – aqueles que ocorrem entre personagens ou com forças externas. Os professores podem primeiro explicar estes conceitos aos alunos com a ajuda de exemplos e depois pedir-lhes que separem os conflitos identificados de acordo com os seus tipos.
Conecte-se com Temas
Incentive os alunos a pensar sobre os conceitos abrangentes que o conflito levanta. Raça, laços familiares e resiliência são temas importantes em "The Watsons Go to Birmingham" e estão intimamente relacionados à luta principal. Os alunos podem analisar o desenvolvimento de temas e conflitos à medida que a história avança e destacar sua conexão.
Examine o Impacto nos Personagens
Examine como o conflito afeta as características dos personagens e mostre seu progresso ao longo da história. Por exemplo, como os personagens reagem a cada conflito e podemos acompanhar seu progresso através de suas reações?
Promova um Ambiente Criativo e Interativo
Ajude os alunos a realizar diferentes atividades envolventes e interessantes que desenvolverão seu interesse em aprender. Os professores podem dar alguma flexibilidade em projetos criativos, como os alunos que gostam de escrever podem realizar atividades relacionadas à escrita criativa e os alunos que gostam de desenhar podem fazer storyboards visuais.
Perguntas frequentes sobre o diagrama de plotagem “The Watsons Go To Birmingham”
De que forma a estrutura do enredo do romance representa seus temas?
Os tópicos de desigualdade racial, laços familiares, resiliência e desenvolvimento pessoal estão todos representados no diagrama do enredo. Demonstra como os protagonistas superam obstáculos e eventualmente recorrem às suas conexões em busca de apoio. A estrutura também auxilia no acompanhamento da evolução dos personagens e sua conexão com diversos aspectos da literatura.
Como a história chega ao fim?
A família Watson encontra força no amor, apoio e solidariedade mútua no final da história. Eles aceitam o que aconteceu e se desenvolvem tanto como família quanto como indivíduos. Byron tenta melhorar e ser um irmão melhor para Kenny e os outros membros também tentam desenvolver um entendimento.
Mais Storyboard That Atividades
The Watsons Ir para Birmingham - 1963
Preços Para Escolas e Distritos
- 1 Escola
- 5 Professores por Um Ano
- 1 hora de PD virtual
Garantia de reembolso de 30 dias • Somente novos clientes • Preço integral após a oferta introdutória • O acesso é por 1 ano civil
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
