Depois de aprender as conjugações de ser e estar , os alunos devem se concentrar em entender a diferença básica entre os dois. Criar um storyboard como este é uma ferramenta poderosa para ilustrar os usos comuns de ser e estar .
Peça aos alunos que criem storyboards originais como este modelo para praticar e demonstrar sua compreensão de ser e estar . Instrua os alunos a criar uma célula para cada categoria, rotulá-la e fornecer uma frase abaixo da imagem usando ser e estar corretamente. Uma vez que existem mais categorias de ser do que estar , os alunos devem usar as células extras para praticar várias formas conjugadas de estar , alternando entre exemplos de emoção e localização.
Categorias:
Atividade Alternativa 1: Os alunos criam storyboard para se concentrar unicamente em células ser- 6, uma para cada uso de ser .
Atividade Alternativa 2: Os alunos criam storyboard para se concentrar exclusivamente em estar -2 células, uma para cada uso de estar .
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)