Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos serão fornecidos uma pergunta ou prompt para responder usando texto provas . Os alunos precisam identificar três exemplos do texto que respondem à pergunta e descrevê-los em um storyboard.
O prompt aqui é: "Identifique momentos em que um personagem assume um risco e explique como eles se beneficiam ou perdem dele".
Os três exemplos fornecidos incluem:
- Jess de pé até Janice Avery no ônibus. Como resultado, Jess e Leslie tornam-se melhores amigos.
- Leslie usa uma corda para atravessar o riacho, que eventualmente é a causa de sua morte.
- Jess aceita Miss Edmunds oferecer para visitar o Smithsonian. Jess gosta da experiência e evita testemunhar a morte de Leslie, ou cair em sua própria morte.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que responda ao prompt usando pelo menos três exemplos da Bridge to Terabithia . Clique em "Adicionar células" para alterar o número de exemplos.
- Digite a pergunta na caixa preta central.
- Digite uma resposta em suas próprias palavras na caixa de título. Pense em exemplos do texto que suportam sua resposta.
- Digite a evidência de texto nas caixas de descrição. Parafraseie ou cite diretamente do texto.
- Ilustre cada exemplo usando cenas, personagens, itens, etc.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
---|---|---|---|
Suporte a partir do texto | Os exemplos escolhidos suportam inteiramente a resposta à pergunta. | Alguns dos exemplos respondem a pergunta corretamente, mas não todos. | A maioria dos exemplos não suporta a resposta à pergunta. |
Citação / Texto | As provas fornecidas pelo texto são devidamente citadas ou parafraseadas. | Existem alguns pequenos erros na citação / descrição do texto. | Citação ou paráfrase é incompleta ou confusa. |
Ilustração de Exemplos | As idéias estão bem organizadas. As imagens ilustram claramente os exemplos do texto. | As ideias são organizadas. A maioria das imagens ajuda a mostrar os exemplos do texto. | As idéias não estão bem organizadas. As imagens são difíceis de entender. |
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