Ao ensinar poesia, muitas vezes é útil para atualizar ou introduzir os alunos com palavras técnicas. "Metáfora", "aliteração", "personificação", "imagens", "apóstrofe" e "assonância" são alguns termos importantes.
Depois de ler o poema, peça a seus alunos que façam uma caçada usando o Criador de Storyboard. Dê-lhes a lista novamente e peça que criem um storyboard que descreva e explique o uso de cada elemento literário no poema. Eles terão uma explosão absoluta e ganhar domínio das palavras.
DESCRIÇÃO | EXEMPLO | |
---|---|---|
Personificação | Dar características humanas a objetos não-humanos ou idéias abstratas | "Ele dá um tremor aos seus sinos de arnês
Perguntar se há algum erro. " |
Aliteração | Repetição de sons de consoantes no começo de palavras em uma frase ou linha | "O único outro s ound é o s weep" |
End Rhyme | Palavras no final de uma linha que rima com palavras no final de outras linhas. | "De quem são estes bosques eu acho que sei .
Sua casa está na aldeia embora ; |
Imagens | O uso da linguagem descritiva ou figurativa para criar imagens mentais vivas que apelam para os sentidos | "O bosque é adorável, escuro e profundo," |
Assonância | A repetição de um som de vogal | - E milhas para dormir antes de dormir. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre cinco exemplos de linguagem poética em "Parando por Woods em uma noite de neve".