Uma maneira eficaz de envolver seus alunos é por meio da criação de storyboards que examinam Tom, Escolha de Palavra, Imagens, Estilo e Tema. Esta atividade é conhecida pelo acrônimo “ TWIST ”. Em um TWIST, os alunos se concentram em um parágrafo específico ou em algumas páginas, para examinar mais profundamente o significado do autor. Para esta atividade, os alunos criarão um storyboard de 5 células, ilustrando cada letra do TWIST para o poema de Maya Angelou "Caged Bird" .
| T |
TOM | O tom deste poema é triste e sério, mas o pássaro enjaulado persevera. Um exemplo disso é, “suas asas estão cortadas e seus pés estão amarrados, então ele abre a garganta para cantar”. |
|---|---|---|
| W |
ESCOLHA DE PALAVRAS | Ao descrever o pássaro livre, Angelou usa palavras animadoras e alegres, e ao descrever o pássaro enjaulado, ela usa palavras sombrias e tristes. |
| Eu |
IMAGENS | “E mergulha a asa nos raios alaranjados do sol, e ousa reclamar o céu”. Isso ilustra o pássaro voando livremente no lindo céu matinal. |
| S |
ESTILO | Este poema não é estruturado. Às vezes rima, o número de sílabas não é consistente e há alguma repetição. Este é um poema em verso gratuito. |
| T |
TEMA | Os temas deste poema são liberdade e cativeiro. O pássaro livre representa os brancos e o pássaro na gaiola representa o povo afro-americano oprimido. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma análise TWIST de "Caged Bird".
Instruções do aluno: