![Elementos literários em "Ozymandias"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/pt-examples/elementos-literarios-em--ozymandias-.png "Elementos literários em "Ozymandias"")
Visão Geral da Atividade
Ao ensinar poesia, muitas vezes é útil para atualizar ou introduzir os alunos com palavras técnicas. Termos como "metáfora", "aliteração", "personificação", "imagens", "apóstrofe" e "assonância" são alguns termos importantes.
Depois de ter lido o poema, peça a seus alunos que façam uma caçada usando o criador do storyboard. Dê-lhes a lista novamente e peça que criem um storyboard que descreva e explique o uso de cada elemento literário no poema. Eles terão uma explosão absoluta e ganhar domínio das palavras.
Exemplos de Elementos Literários Shelley usa em "Ozymandias"
| DESCRIÇÃO | EXEMPLO | |
|---|---|---|
| Personificação | Dar características humanas a objetos não-humanos ou idéias abstratas | "A mão que zombou deles eo coração que alimentou ." |
| Aliteração | Repetição de sons de consoantes no começo de palavras em uma frase ou linha | "E lábio enrugado, e zombaria de c velho c ommand" |
| Assonância | A repetição de um som de vogal | "H um lho afundado, um sh um ttered vist a ge mentiras", |
| Imagens | O uso da linguagem descritiva ou figurativa para criar imagens mentais vivas que apelam para os sentidos | "Ao redor da decadência daquele colossal naufrágio, sem limites e nuas, as areias solitárias e niveladas se estendem para longe". |
| Apóstrofo | Um endereço direto para uma pessoa ausente, conceito ou objeto inanimado | "'Olhai as minhas obras, ó poderosos, e desesperai!'" |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre cinco exemplos de elementos literários em "Ozymandias".
- Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
- Identificar o uso de elementos literários no texto.
- Coloque o tipo de elemento literário na caixa de título.
- Dê um exemplo do texto na caixa de descrição.
- Ilustre o exemplo usando usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Elementos Literários | Todos os elementos literários são correctamente identificados. | A maioria dos elementos literários são correctamente identificados. | Poucos elementos literários são identificados corretamente. |
| Ilustração | As ilustrações mostram atenção aos detalhes da história e demonstram conexão com os elementos literários. | As ilustrações demonstram conexão com os elementos literários. | As ilustrações mostram pouca conexão com os elementos literários. |
| Descrição dos Elementos Literários | As descrições explicam claramente o que os elementos literários fazem para melhorar a história. | A maioria das descrições conta o que os elementos literários fazem para melhorar a história. | As descrições não estão relacionadas com os elementos literários. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Ao ensinar poesia, muitas vezes é útil para atualizar ou introduzir os alunos com palavras técnicas. Termos como "metáfora", "aliteração", "personificação", "imagens", "apóstrofe" e "assonância" são alguns termos importantes.
Depois de ter lido o poema, peça a seus alunos que façam uma caçada usando o criador do storyboard. Dê-lhes a lista novamente e peça que criem um storyboard que descreva e explique o uso de cada elemento literário no poema. Eles terão uma explosão absoluta e ganhar domínio das palavras.
Exemplos de Elementos Literários Shelley usa em "Ozymandias"
| DESCRIÇÃO | EXEMPLO | |
|---|---|---|
| Personificação | Dar características humanas a objetos não-humanos ou idéias abstratas | "A mão que zombou deles eo coração que alimentou ." |
| Aliteração | Repetição de sons de consoantes no começo de palavras em uma frase ou linha | "E lábio enrugado, e zombaria de c velho c ommand" |
| Assonância | A repetição de um som de vogal | "H um lho afundado, um sh um ttered vist a ge mentiras", |
| Imagens | O uso da linguagem descritiva ou figurativa para criar imagens mentais vivas que apelam para os sentidos | "Ao redor da decadência daquele colossal naufrágio, sem limites e nuas, as areias solitárias e niveladas se estendem para longe". |
| Apóstrofo | Um endereço direto para uma pessoa ausente, conceito ou objeto inanimado | "'Olhai as minhas obras, ó poderosos, e desesperai!'" |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre cinco exemplos de elementos literários em "Ozymandias".
- Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
- Identificar o uso de elementos literários no texto.
- Coloque o tipo de elemento literário na caixa de título.
- Dê um exemplo do texto na caixa de descrição.
- Ilustre o exemplo usando usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Elementos Literários | Todos os elementos literários são correctamente identificados. | A maioria dos elementos literários são correctamente identificados. | Poucos elementos literários são identificados corretamente. |
| Ilustração | As ilustrações mostram atenção aos detalhes da história e demonstram conexão com os elementos literários. | As ilustrações demonstram conexão com os elementos literários. | As ilustrações mostram pouca conexão com os elementos literários. |
| Descrição dos Elementos Literários | As descrições explicam claramente o que os elementos literários fazem para melhorar a história. | A maioria das descrições conta o que os elementos literários fazem para melhorar a história. | As descrições não estão relacionadas com os elementos literários. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Mais Storyboard That Atividades
Ozymandias
![Ozymandias por Percy Bysshe Shelley - "Ozymandias" TPCASTT](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3478141/cell-col-1-row-0-w400.png "Ozymandias por Percy Bysshe Shelley - "Ozymandias" TPCASTT")
![Ozymandias por Percy Bysshe Shelley - conexão do tema "Ozymandias"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3478150/cell-col-0-row-0-w400.png "Ozymandias por Percy Bysshe Shelley - conexão do tema "Ozymandias"")
- Bruneau Sand Dune sunset • The Knowles Gallery • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Desert • Moyan_Brenn • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fairy tale window (Egypt) • Ahron de Leeuw • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sphinx • Keith Yahl • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Preços Para Escolas e Distritos
- 1 Escola
- 5 Professores por Um Ano
- 1 hora de PD virtual
Garantia de reembolso de 30 dias • Somente novos clientes • Preço integral após a oferta introdutória • O acesso é por 1 ano civil
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
