Visão Geral da Atividade
Valiosos aspectos de qualquer obra literária são seus temas, símbolos e motivos. Parte dos padrões do Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, idéias abstratas são muitas vezes difíceis para os alunos a entender sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente a sua compreensão destes conceitos, e mestre análise de elementos literários. Para obter as melhores práticas, consulte nosso artigo com etapas específicas do plano de aula para configurar sua sala de aula e atividades para ensinar temas, símbolos e motivos.
"O Scarlet Ibis" temas, motivos e imagens para procurar e discutir
Orgulho
O tema do orgulho está relacionado com o diálogo do narrador. Algumas passagens importantes são: "Há dentro de mim (e com tristeza o observei em outros) um nó de crueldade suportado pelo fluxo de amor, assim como nosso sangue às vezes leva a semente de nossa destruição ..."; "Todos nós devemos ter algo para nos orgulhar"; "O orgulho é uma coisa maravilhosa e terrível, uma semente que traz duas videiras, vida e morte." Estas frases mostram ao leitor como o orgulho é de dois gumes. Ele ensina Doodle a andar pelas razões egoístas do narrador, mas também é a causa indireta da morte de Doodle.
O Ibis Escarlate
Um símbolo representa algo mais. Nesta história, o ibis escarlate representa Doodle. Como o ibis, Doodle nasceu e manteve uma tonalidade avermelhada. A cor vermelha é um símbolo universal que pode significar raiva, amor, perigo ou aviso. Na história, a cor representa um aviso da morte que virá.
A morte do pássaro e a morte de Doodle se espelham: as pernas e o pescoço do pássaro estão posicionados como o corpo de Doodle; Ambos são encontrados embaixo de uma árvore ou arbusto que faz referência ao vermelho em seu nome; Ambos são perdidos em uma tempestade.
O ibis também simboliza raridade; Ele percorrera um longo caminho, estava fora de seu elemento, e não era para sobreviver, muito parecido com Doodle. Quando Doodle ferventemente enterra o pássaro, a imagem sugeriu que Doodle tem uma profunda conexão com o pássaro. Sua raridade, juntamente com a cor vermelha, sugere que seus destinos estavam conectados.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes em “The Scarlet Ibis”. Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
- Identifique o (s) tema (s) de “The Scarlet Ibis” que deseja incluir e substitua o texto do “Tema 1”.
- Crie uma imagem para um exemplo que represente esse tema.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s) | Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história. | A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. | A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta. | Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado. |
| Exemplos e Descrições | Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história. | A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história. | Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar. |
| Representação | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas. | A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas. |
| Convenções Inglesas | Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história. | Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história. | Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação. |
Visão Geral da Atividade
Valiosos aspectos de qualquer obra literária são seus temas, símbolos e motivos. Parte dos padrões do Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, idéias abstratas são muitas vezes difíceis para os alunos a entender sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente a sua compreensão destes conceitos, e mestre análise de elementos literários. Para obter as melhores práticas, consulte nosso artigo com etapas específicas do plano de aula para configurar sua sala de aula e atividades para ensinar temas, símbolos e motivos.
"O Scarlet Ibis" temas, motivos e imagens para procurar e discutir
Orgulho
O tema do orgulho está relacionado com o diálogo do narrador. Algumas passagens importantes são: "Há dentro de mim (e com tristeza o observei em outros) um nó de crueldade suportado pelo fluxo de amor, assim como nosso sangue às vezes leva a semente de nossa destruição ..."; "Todos nós devemos ter algo para nos orgulhar"; "O orgulho é uma coisa maravilhosa e terrível, uma semente que traz duas videiras, vida e morte." Estas frases mostram ao leitor como o orgulho é de dois gumes. Ele ensina Doodle a andar pelas razões egoístas do narrador, mas também é a causa indireta da morte de Doodle.
O Ibis Escarlate
Um símbolo representa algo mais. Nesta história, o ibis escarlate representa Doodle. Como o ibis, Doodle nasceu e manteve uma tonalidade avermelhada. A cor vermelha é um símbolo universal que pode significar raiva, amor, perigo ou aviso. Na história, a cor representa um aviso da morte que virá.
A morte do pássaro e a morte de Doodle se espelham: as pernas e o pescoço do pássaro estão posicionados como o corpo de Doodle; Ambos são encontrados embaixo de uma árvore ou arbusto que faz referência ao vermelho em seu nome; Ambos são perdidos em uma tempestade.
O ibis também simboliza raridade; Ele percorrera um longo caminho, estava fora de seu elemento, e não era para sobreviver, muito parecido com Doodle. Quando Doodle ferventemente enterra o pássaro, a imagem sugeriu que Doodle tem uma profunda conexão com o pássaro. Sua raridade, juntamente com a cor vermelha, sugere que seus destinos estavam conectados.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes em “The Scarlet Ibis”. Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
- Identifique o (s) tema (s) de “The Scarlet Ibis” que deseja incluir e substitua o texto do “Tema 1”.
- Crie uma imagem para um exemplo que represente esse tema.
- Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s) | Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história. | A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. | A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta. | Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado. |
| Exemplos e Descrições | Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história. | A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história. | Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar. |
| Representação | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas. | A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas. |
| Convenções Inglesas | Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história. | Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história. | Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação. |
Como Moldar e Refinar Temas Adicionando Detalhes Específicos
Mantenha-se Consistente
Lembre os alunos de serem consistentes ao escrever uma história. Eles devem vincular temas e adicionar detalhes de forma consistente para que se conectem entre si. Cada detalhe deve ter um significado que os leitores possam usar para compreender o conceito geral da história.
Liste os Temas
Os alunos podem listar os temas que desejam adicionar à história e escolher detalhes específicos de acordo. Eles também podem usar um mapa para conectar os temas e detalhes. A representação visual proporcionará a eles uma melhor compreensão do que desejam acrescentar.
Incluir Simbolismo
O simbolismo pode ser uma ferramenta interessante e envolvente para expressar ideias. Peça aos alunos que incorporem símbolos ou representações visuais dos tópicos, como itens, cores ou motivos recorrentes. Por exemplo, cores brilhantes podem ser usadas para representar juventude e vivacidade, mas cores opacas e escuras podem ser usadas para representar uma vida monótona e chata.
Mostrar Arcos de Personagens
O crescimento de um personagem ao longo da narrativa pode servir de exemplo de como os temas mudaram. Incentive os alunos a demonstrar como os personagens se desenvolvem, adquirem conhecimento ou confrontam os tópicos. Os leitores devem ver como as questões afetam as percepções e o modo de vida dos personagens.
Utilize um Vocabulário Rico
Ao utilizar linguagem descritiva, os alunos podem evocar uma imagem mental impressionante. Para envolver os sentidos dos leitores e mergulhá-los totalmente na história, os alunos podem usar elementos sensoriais. O uso dessa linguagem e vocabulário rico também pode tornar a história mais interessante para os leitores.
Perguntas frequentes sobre temas e simbolismo em "The Scarlet Ibis"
Quais são alguns dos principais temas e símbolos presentes na história?
A narrativa centra-se no complicado vínculo entre o narrador (irmão) e seu irmão mais novo e deficiente, Doodle. O irmão de Doodle está arrasado com a situação de Doodle e envergonhado por causa de sua deficiência. O orgulho também é um dos principais elementos da história, já que o orgulho do irmão e os esforços para tornar o Doodle "normal" têm resultados desastrosos. O íbis escarlate da história é uma representação da beleza e da fragilidade em um ambiente hostil, que simboliza a beleza do mundo natural. A severidade da natureza expressa pelo autor também é destacada na narrativa, assim como a dureza do cenário.
Qual é o significado do caixão na história?
Na narrativa, o caixão serve como um símbolo poderoso. Simboliza a morte e a mortalidade e prenuncia o terrível fim do Doodle. Quando o irmão força Doodle a tocar no caixão, isso muda o curso do relacionamento deles e estabelece a conclusão chocante da história.
Mais Storyboard That Atividades
O Ibis Escarlate
Preços Para Escolas e Distritos
- 1 Escola
- 5 Professores por Um Ano
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