Um uso comum para Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos a partir de uma narrativa. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
"The Raven", de Poe, é um dos poemas mais conhecidos já escritos. Seu estilo narrativo, muitas estrofes e repetições tornam essa balada prontamente memorável. Com a obsessão mórbida, o tom misterioso e as imagens cativantes, é difícil esquecer.
Criar um diagrama de plotagem dos eventos no poema pode ajudar significativamente os alunos a compreender os principais conceitos e eventos. O aluno pode então usar o diagrama de plotagem familiar para rastrear as ações, pensamentos e interações do personagem principal e do corvo.
"The Raven" é ambientado à meia-noite em uma noite sombria de dezembro, quando um homem cochila em sua cadeira.
O homem está perturbado com a perda de sua amada, Leanore.
De repente, ele ouve uma batida, tocando, batendo na porta do seu quarto. Ele descobre que é um corvo.
Após uma longa conversa com o pássaro, o palestrante pergunta se ele verá Leanore novamente. O corvo responde: "Nunca mais".
Irritado com a resposta dos pássaros, o orador o expulsa!
A tristeza e tristeza que vem com a perda de um ente querido nunca pode ser desfeita.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Criar um diagrama visual do enredo de "The Raven".
Comece a sessão pedindo aos alunos que façam um brainstorming individualmente ou em grupos e encontrem finais alternativos. Peça aos alunos que considerem outras direções possíveis para o poema. Faça perguntas instigantes, como quais elementos da história eles gostariam de mudar? Que possíveis mudanças os alunos desejam provocar no final?
Ajude os alunos a examinar o que o final original envolve. Pergunte aos alunos o que eles acham que foi o significado por trás do final real e o que eles sentiram que o autor estava tentando lhes dizer. Conduza uma discussão sobre como esse final afeta os leitores e também os personagens e como mudar o final muda toda a história.
Identifique e discuta as ideias centrais presentes no poema. A resolução do poema deve estar ligada ao tema e dar aos leitores uma sensação de conexão com o poema como um todo. Por exemplo, as ideias centrais presentes no poema são “luto, morte, perda, amor e loucura”. Os alunos podem usar esses temas para criar um final alternativo para que não pareça fora de contexto.
Discuta o que Edgar Allen Poe originalmente queria contar através deste poema e seu final. Os alunos podem saber mais sobre a intenção do autor pesquisando sua formação e descobrindo mais sobre seus objetivos e motivação. Os alunos podem escrever o final alternativo da perspectiva do autor ou usar sua própria perspectiva para escrever a resolução.
Peça aos alunos que reflitam sobre seus finais alternativos. Incentive-os a expressar por que criaram esse final ou a motivação por trás da ideia. Depois de terem apresentado os seus diferentes finais à turma, podem dar uma explicação das suas escolhas imaginativas.
A história de "O Corvo" atinge seu ápice quando o narrador, em estado de extrema desesperança e desespero, pergunta ao corvo se há algum consolo em sua dor. A resposta do corvo, “Nunca mais”, agrava o sofrimento e a desesperança do narrador. O narrador já sabe que The Raven responderá “nunca mais” para cada pergunta que fizer, então ele fez a pergunta para a qual queria desesperadamente que a resposta fosse verdadeira.
A estrutura do poema, com seu tema recorrente de “Nunca mais”, aumenta a sensação de desconforto e pessimismo que se desenvolve. Os alunos podem analisar essa estrutura dividindo o poema em etapas e destacando o desenvolvimento de cada etapa.