Nesta atividade, os alunos podem criar uma linha do tempo dos movimentos literários na literatura americana. Os alunos usarão um cronograma para retratar os principais movimentos na forma e gênero do Puritanismo ao Modernismo. Ter alunos usando elementos, como personagens e configurações, que são indicativos do período de tempo para descrever a vida na época vai ajudá-los a compreender a experiência das pessoas a partir desse período. Os alunos também conectam as mudanças entre os períodos. Por exemplo, os estudantes notarão que o puritanismo tinha uma forte crença e confiança em Deus, enquanto seu sucessor, a Era da Razão, mudou o foco para a compreensão através da lógica e da ciência.
Ao dar instruções, tome cuidado para não sufocar a criatividade do aluno. Permita que eles selecionem a informação que eles acham que será mais importante saber. Nas caixas de descrição, os alunos podem responder a uma variedade de perguntas sobre o período de tempo.
Exemplos de perguntas incluem:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie uma linha do tempo representando os diferentes movimentos literários americanos.
Comece a discussão falando de maneira geral sobre literatura. Os professores podem perguntar aos alunos o que é literatura, se eles conhecem algum tipo diferente de literatura, os impactos da literatura e como a literatura influencia as sociedades. Todas essas questões criarão uma atmosfera interessante para a discussão e darão aos professores um ponto de partida para construir a palestra.
Quando os alunos estiverem mais familiarizados com o contexto e o contexto da discussão, apresente o tópico principal da discussão. Os professores podem primeiro apresentar a literatura americana e manter os alunos envolvidos na discussão perguntando se eles conhecem algum autor ou literatura americana famosa. Liste todos os períodos da literatura americana e discuta os tipos de movimentos literários dentro do contexto.
Incentive seus alunos a encontrar motivos, símbolos e temas repetidos na literatura de cada época. Fale sobre como isso representa as questões do dia. Ao focar em alguns autores específicos de tipos de literatura, os alunos também podem analisar detalhadamente os temas e influências e realizar suas próprias pesquisas.
Fale sobre os recursos literários, o vocabulário e os estilos de escrita usados pelos escritores de cada época. Examine e compare as abordagens de contar histórias adotadas por várias épocas. Para fornecer mais informações e pontos de vista, inclua materiais primários de cada época, como discursos, cartas e registros históricos. Como atividade, cada aluno pode analisar uma parte da fonte primária de acordo com seu próprio interesse e compartilhar sua análise com o restante da turma.
Organize conversas em grupos para que os alunos possam explorar a literatura e dar suas opiniões e pensamentos. Os professores podem atribuir diversas atividades individuais e em grupo para ajudar os alunos a compreender melhor e de forma mais eficaz os diferentes conceitos. Incentive os alunos a pensar sob diversas perspectivas.
O Período Romântico (1800-1860), o Período Colonial (1607-1765), o Período Realista/Naturalista (1865-1914), o Período Modernista (1914-1945) e o Período Contemporâneo (1945-presente) são alguns tendências literárias americanas significativas.
Os tópicos, formas e preocupações da literatura americana nesses diferentes períodos foram muito influenciados por eventos históricos como a Revolução Americana, a Guerra Civil e ambas as Guerras Mundiais.
Uma grande variedade de vozes e estilos caracterizam o Período Contemporâneo. Representa a riqueza e a diversidade da cultura americana, abrangendo uma ampla gama de gêneros, questões e pontos de vista.