Meu bibliotecário é um camelo por Margriet Ruurs

My Librarian is a Camel é um texto informativo que descreve as formas como as crianças de todo o mundo acessam os livros.

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Perguntas Essenciais para Meu Bibliotecário é um Camelo

1. Como os livros desempenham um papel importante na vida das pessoas em todo o mundo?
2. As crianças nos Estados Unidos apreciam totalmente os livros e as bibliotecas? Por que ou por que não?

Meu Bibliotecário é um Camelo Resumo

Na Austrália, enormes caminhões e trailers transportam livros para crianças que não podem acessar a biblioteca de uma cidade. Esta biblioteca móvel também é movida a energia solar, que alimenta seis computadores, três unidades de ar condicionado, lâmpadas fluorescentes, nove holofotes, um sistema de som, elevador para cadeiras de rodas, forno de microondas, geladeira, banheiro e duas pias!

No Azerbaijão, crianças refugiadas esperam o caminhão azul para entregar livros. Esta biblioteca permite que as crianças peguem livros emprestados por algumas horas por semana. Os caminhões trafegam por duas regiões deste país; infelizmente, não há caminhões ou livros suficientes para alcançar todas as crianças do Azerbaijão.

Na região ártica de Nunavut, no Canadá, as crianças acessam os livros por e-mail ou telefone. O programa Borrow-by-Mail envia livros para as crianças e ainda inclui um envelope selado e endereçado para que as crianças devolvam os livros gratuitamente. As crianças guardam os livros por seis semanas e depois caminham até o correio para devolvê-los e esperar pelo próximo grande pacote marrom.

A Blackpool Beach Library, na Inglaterra, traz livros em carrinhos de mão diretamente para as pessoas na praia. As pessoas podem devolver os livros ao carrinho de mão em outro dia quando ele passar. A Inglaterra também tem uma van de biblioteca móvel para crianças que viaja para o interior para entregar livros para crianças que não têm acesso a uma biblioteca pública regular.

Na Finlândia, a Pargas Library leva as pessoas às pequenas ilhas em um barco de livros. O barco, chamado Kalkholm, transporta cerca de seiscentos livros e é composto por um bibliotecário e um auxiliar. O barco só sai de maio a outubro devido aos invernos rigorosos.

Na Indonésia, os rios são o principal meio de transporte para as bibliotecas flutuantes. A Biblioteca Flutuante de Kalimantan é um barco de madeira que transporta até quinhentos livros. Os bibliotecários deixam para trás recipientes cheios de livros, permitindo que as pessoas tenham bastante tempo para ler seus livros antes de devolvê-los. Na cidade de Surabaya, uma bicicletária circula todos os dias; esta biblioteca é alimentada pelo homem, e facilmente circula pelas ruas estreitas e sinuosas da cidade, fornecendo livros às escolas do campo e das aldeias.

Nos desertos do Quênia, os camelos da biblioteca estão na estrada cinco dias por semana carregando cargas pesadas de livros; um camelo pode carregar até quinhentos livros! Os alunos esperam ansiosamente enquanto o bibliotecário arma uma barraca e expõe os livros nas prateleiras de madeira. Eles podem pegar seus novos livros emprestados por duas semanas e depois trocá-los quando o camelo voltar.

Na Mongólia, as pessoas vivem um estilo de vida nômade, portanto, precisam de uma carroça puxada por cavalos e um camelo para carregar livros para o deserto. Um microônibus, com dez mil livros, também faz viagens para levar livros às pessoas do campo.

A Alif Laila Bookbus Society no Paquistão é um ônibus de dois andares chamado Datangou, ou contador de histórias. Este ônibus transporta seis mil livros para crianças nas escolas semanalmente ou quinzenalmente, mas as crianças não podem levar os livros para casa, ou não haverá livros suficientes para a próxima escola.

Em Papua, Nova Guiné, os voluntários iniciam sua jornada em um caminhão quatro por quatro. Depois caminham quatro horas em terreno difícil carregando as caixas de livros nos ombros. Esses voluntários não apenas entregam livros, mas também entregam remédios, como antibióticos e aspirina.

No Peru, existem várias maneiras de os leitores acessarem os livros. CEDILI-IBBY é uma organização que entrega livros em sacolas para famílias; cada sacola contém vinte livros, que as famílias guardam por um mês. Nas comunidades rurais, os livros são entregues em malas de madeira e sacolas plásticas. A comunidade pode guardar e compartilhar esses livros por três meses e eles ficam guardados na casa do promotor de leitura. Em Cajamarca, o promotor de leitura encomenda os livros e os empresta aos vizinhos. Por fim, a Fe Y Alegria leva livros às escolas infantis de carrocinha.

Na Tailândia, a maioria das pessoas não sabe ler nem escrever, mas a entrega de livros sobre elefantes pode mudar isso. Mais de vinte elefantes são usados para transportar livros para trinta e sete aldeias, levando educação para quase duas mil pessoas. Em Bangkok, velhos vagões de trem foram transformados em uma biblioteca que atende crianças sem-teto; aqui, as crianças aprendem a ler e escrever.

O Zimbábue usa uma carroça puxada por um burro para entregar livros em escolas em comunidades rurais. As escolas mantêm os livros por um mês de cada vez e trabalham duro para manter um cronograma regular. O carrinho de burro também traz uma TV movida a energia solar e videocassete para crianças que nunca assistiram TV. Eles também planejam adicionar um computador e um satélite em um futuro próximo.

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