Visão Geral da Atividade
Fazer com que os alunos escolham uma citação ou diálogo favorito do livro permite que eles expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que a citação ou o diálogo significa para eles e por que o escolheram.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação ou diálogo, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
Exemplos de citações ou diálogos de Full Cicada Moon
"Talvez ela estivesse esperando uma nova garota da Califórnia, mas não de mim ."
“Não quero esquecer e não quero que outra pessoa conte uma história diferente sobre mim”.
"E porque palavras raivosas são como minutos no relógio - depois de usá-las, você não pode recuperá-las."
"É engraçado como outras pessoas decidem quando estou invisível, mas não posso fazer com que desapareçam."
Papa abre a gaveta da escrivaninha e tira um botão, Marcha pela Liberdade e pelos Empregos , e o cola na nova moldura. Ele diz: 'Mesmo agora, aquele dia me lembra que gotas de chuva são mais fortes do que martelos.' ”
“'Decidi que há idiotas por toda parte. E você só precisa encontrar menos idiotas. Então eu digo: 'E tente não ser um.' ”
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua citação ou diálogo favorito em Full Cicada Moon . Ilustre sua citação e escreva o que ela significa para você.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escolha uma frase ou diálogo favorito de Full Cicada Moon .
- Crie uma imagem que represente esta citação ou diálogo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Na caixa de descrição, escreva a citação ou diálogo e pelo menos uma frase sobre o que isso significa para você.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A explicação do que a citação significa para o aluno é clara e tem pelo menos duas frases. | A explicação do que a citação significa para o aluno pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação do que a citação significa para o aluno não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | A ilustração representa a citação ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração refere-se à citação ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a citação ou a explicação. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Fazer com que os alunos escolham uma citação ou diálogo favorito do livro permite que eles expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que a citação ou o diálogo significa para eles e por que o escolheram.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação ou diálogo, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
Exemplos de citações ou diálogos de Full Cicada Moon
"Talvez ela estivesse esperando uma nova garota da Califórnia, mas não de mim ."
“Não quero esquecer e não quero que outra pessoa conte uma história diferente sobre mim”.
"E porque palavras raivosas são como minutos no relógio - depois de usá-las, você não pode recuperá-las."
"É engraçado como outras pessoas decidem quando estou invisível, mas não posso fazer com que desapareçam."
Papa abre a gaveta da escrivaninha e tira um botão, Marcha pela Liberdade e pelos Empregos , e o cola na nova moldura. Ele diz: 'Mesmo agora, aquele dia me lembra que gotas de chuva são mais fortes do que martelos.' ”
“'Decidi que há idiotas por toda parte. E você só precisa encontrar menos idiotas. Então eu digo: 'E tente não ser um.' ”
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua citação ou diálogo favorito em Full Cicada Moon . Ilustre sua citação e escreva o que ela significa para você.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escolha uma frase ou diálogo favorito de Full Cicada Moon .
- Crie uma imagem que represente esta citação ou diálogo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Na caixa de descrição, escreva a citação ou diálogo e pelo menos uma frase sobre o que isso significa para você.
- Salve e envie seu storyboard.
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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A explicação do que a citação significa para o aluno é clara e tem pelo menos duas frases. | A explicação do que a citação significa para o aluno pode ser entendida, mas é um tanto obscura. | A explicação do que a citação significa para o aluno não é clara e não contém pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | A ilustração representa a citação ou explicação usando cenas, personagens e itens apropriados. | A ilustração refere-se à citação ou explicação, mas é difícil de entender. | A ilustração não se relaciona claramente com a citação ou a explicação. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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