Visão Geral da Atividade
Depois que os alunos coletam informações sobre o Islã lendo textos informativos, literatura ou assistindo a um vídeo, eles podem mostrar seu entendimento usando um mapa de aranha. Os alunos irão destacar os fatos importantes sobre o Islã usando ilustrações e descrições. Essa é uma ótima maneira de ajudar a organizar as informações e pode servir como uma referência rápida ao revisar os testes e questionários! Este exemplo responde às seguintes perguntas essenciais sobre o Islã:
- Quando e onde o Islã se originou?
- Quais são algumas das crenças importantes no Islã e quais feriados os muçulmanos celebram?
- Quais objetos ou símbolos são importantes ou sagrados no Islã?
- Onde estão seus seguidores hoje e quantas pessoas praticam o Islã em todo o mundo?
- Como os muçulmanos adoram e quem são seus líderes espirituais?
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que descreva diferentes fatos e características importantes do Islã.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Crie uma ilustração que represente cada categoria usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de 1-3 frases para cada célula.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Mínimo de 5 células mostrando diferentes fatos sobre o Islã. Cenas apropriadas para ilustrar cada categoria. Descrição de 1-3 frases para cada célula, demonstrando sua compreensão.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Fatos | O texto e as imagens incluem uma explicação clara de pelo menos 5 fatos importantes sobre a religião, como onde e quando ela se originou, quem são seus seguidores, em que acreditam e quais feriados celebram. | O texto e as imagens incluem uma explicação de fatos importantes sobre a religião, mas a explicação pode não ser clara ou pode haver algumas imprecisões. | Texto e imagens não explicam fatos importantes sobre a religião. A maioria das informações está ausente ou imprecisa. |
| Imagens e Esforço do Storyboard | O aluno mostra claramente esforço para transmitir os fatos sobre a religião por meio de cenas, personagens, itens, símbolos ou infográficos apropriados. As ilustrações mostram claramente que tempo, cuidado e esforço foram investidos. | O aluno tenta transmitir fatos sobre a religião por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes. | O aluno não transmite claramente os fatos sobre a religião e as representações são imprecisas ou inadequadas. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros. | O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática. | O aluno comete vários erros de ortografia e gramática. |
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