Visão Geral da Atividade
Frindle é um livro ideal para a prática de resumo , pois é curto, mas também contém muitos elementos importantes do enredo. Estudantes que passam de resumir contos para resumir livros de capítulo mais longos se beneficiarão de ter que sintetizar os capítulos do livro em um resumo completo. O formato de storyboard ajudará os alunos a praticar a concisão ea pensar criticamente sobre a importância dos eventos.
Considere que os alunos planejem seu storyboard usando um modelo em branco antes de criar o storyboard completo on-line. Os alunos devem começar com a narrativa em cada caixa antes de adicionar diálogo de personagem. Isso permitirá que eles se concentrar no objetivo de resumir e determinar a importância antes de ficar distraído com os detalhes do story board. Os alunos também podem receber um número definido de quadros para usar no story board para ajudá-los a serem concisos. Depois de planejar um modelo, os alunos podem comparar os eventos importantes que escolheram com um parceiro ea classe poderia discutir por que os diferentes eventos na história foram incluídos no storyboard sobre os outros.
Exemplo Frindle Resumo
Início
- Nick Allen se prepara para o seu primeiro dia na classe da Sra. Granger e recebe um relatório oral sobre a história do dicionário.
- Depois de completar sua pesquisa, Nick tem uma idéia.
Meio
- A palavra "frindle" começa a se espalhar por toda a escola.
- A história frindle transforma-se uma sensação nacional.
Fim
- Nick muda, mas a Sra. Granger o encoraja a continuar sonhando idéias.
- Dez anos depois, "frindle" está no dicionário, e Nick recebe uma carta da Sra. Granger.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard resumindo Frindle com Beginning, Middle e End.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique três eventos importantes que exemplificam o começo, meio e fim de Frindle .
- Descreva cada evento.
- Ilustre cada cena com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
---|---|---|---|
Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Frindle é um livro ideal para a prática de resumo , pois é curto, mas também contém muitos elementos importantes do enredo. Estudantes que passam de resumir contos para resumir livros de capítulo mais longos se beneficiarão de ter que sintetizar os capítulos do livro em um resumo completo. O formato de storyboard ajudará os alunos a praticar a concisão ea pensar criticamente sobre a importância dos eventos.
Considere que os alunos planejem seu storyboard usando um modelo em branco antes de criar o storyboard completo on-line. Os alunos devem começar com a narrativa em cada caixa antes de adicionar diálogo de personagem. Isso permitirá que eles se concentrar no objetivo de resumir e determinar a importância antes de ficar distraído com os detalhes do story board. Os alunos também podem receber um número definido de quadros para usar no story board para ajudá-los a serem concisos. Depois de planejar um modelo, os alunos podem comparar os eventos importantes que escolheram com um parceiro ea classe poderia discutir por que os diferentes eventos na história foram incluídos no storyboard sobre os outros.
Exemplo Frindle Resumo
Início
- Nick Allen se prepara para o seu primeiro dia na classe da Sra. Granger e recebe um relatório oral sobre a história do dicionário.
- Depois de completar sua pesquisa, Nick tem uma idéia.
Meio
- A palavra "frindle" começa a se espalhar por toda a escola.
- A história frindle transforma-se uma sensação nacional.
Fim
- Nick muda, mas a Sra. Granger o encoraja a continuar sonhando idéias.
- Dez anos depois, "frindle" está no dicionário, e Nick recebe uma carta da Sra. Granger.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard resumindo Frindle com Beginning, Middle e End.
- Use o modelo fornecido pelo seu professor.
- Identifique três eventos importantes que exemplificam o começo, meio e fim de Frindle .
- Descreva cada evento.
- Ilustre cada cena com caracteres, cenas e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
---|---|---|---|
Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
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