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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Esta atividade permite um exame mais aprofundado de um ou mais personagens fantásticos do Sr. Fox , com foco em traços de caráter. Os alunos devem fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar suas idéias com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres usando Storyboard That 's layout T-Chart. Este exemplo apresenta dois traços de caráter para o Sr. Fox, mas os alunos também podem colocar vários caracteres na parte superior do gráfico e fornecer evidências para os traços de cada um.

Possíveis traços de caráter para personagens em Fantastic Mr. Fox :

  • Sr. Fox : Generoso, inteligente, corajoso, forte vontade
  • Boggis, Bunce, ou feijão : Gluttonous, egoísta, cruel, ganancioso
  • Beaver : Tipo, útil

Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre traços de caráter para um dos personagens de Fantastic Mr. Fox .


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identifique dois traços de caráter para o personagem. Digite os traços nas caixas de título.
  3. Faça uma imagem que mostre cada traço.
  4. Forneça provas textuais para apoiar as características que você escolheu.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Visão Geral da Atividade


Esta atividade permite um exame mais aprofundado de um ou mais personagens fantásticos do Sr. Fox , com foco em traços de caráter. Os alunos devem fornecer evidências textuais para apoiar o traço de caráter que escolherem. Os alunos podem apoiar suas idéias com o diálogo, pensamentos ou ações do personagem que eles estão retratando. Aqui está um exemplo de um storyboard de traços de caracteres usando Storyboard That 's layout T-Chart. Este exemplo apresenta dois traços de caráter para o Sr. Fox, mas os alunos também podem colocar vários caracteres na parte superior do gráfico e fornecer evidências para os traços de cada um.

Possíveis traços de caráter para personagens em Fantastic Mr. Fox :

  • Sr. Fox : Generoso, inteligente, corajoso, forte vontade
  • Boggis, Bunce, ou feijão : Gluttonous, egoísta, cruel, ganancioso
  • Beaver : Tipo, útil

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre traços de caráter para um dos personagens de Fantastic Mr. Fox .


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identifique dois traços de caráter para o personagem. Digite os traços nas caixas de título.
  3. Faça uma imagem que mostre cada traço.
  4. Forneça provas textuais para apoiar as características que você escolheu.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Como Usar a Ilustração de Traços de Caráter Para Desenvolver Habilidades Linguísticas

1

Exploração de Traços de Caráter

Comece a lição explorando traços de caráter. Inicie uma discussão em classe sobre o conceito, usando exemplos de "O Fantástico Sr. Raposa" e cenários da vida real. Isso estabelecerá a base para os alunos compreenderem e identificarem traços nos personagens.

2

Leitura e Identificação de Características

Atribua seções ou capítulos específicos de "O Fantástico Sr. Raposa" para os alunos lerem. Após a leitura, peça-lhes que identifiquem e listem as características de vários personagens da história. Esta etapa é crucial para que os alunos conectem a compreensão teórica dos traços de caráter com exemplos práticos do texto.

3

Ilustração Criativa

Os alunos então passam a ilustrar essas características. Eles podem escolher o método de ilustração de sua preferência, seja desenhando, usando ferramentas digitais ou criando uma colagem. Incentive-os a serem o mais criativos possível, representando visualmente as características que identificaram nos personagens.

4

Redação Descritiva e Apresentação

Finalmente, os alunos escrevem pequenas descrições ou narrativas incorporando as características que ilustraram. Esta etapa é fundamental para desenvolver suas habilidades linguísticas, pois eles articulam sua compreensão dos traços de caráter por escrito. Conclua a atividade com os alunos apresentando suas ilustrações e escritos para a turma, promovendo um sentimento de realização e aprendizado compartilhado.

Perguntas frequentes sobre como ilustrar traços de personagem do fantástico Sr. Fox

Quais são as técnicas eficazes para ilustrar traços de caráter?

Para ilustrar os traços do personagem de maneira eficaz, é fundamental uma mistura de simbolismo visual, anotações e referências diretas do texto. O simbolismo visual envolve o uso de imagens ou ícones que representam os traços de um personagem – como uma raposa astuta pela astúcia ou um coração pela bondade. Anotações, como breves rótulos ou legendas, podem fornecer contexto às ilustrações, explicando por que um determinado símbolo ou imagem representa uma característica. Referências diretas do livro, incluindo citações ou cenas específicas, fortalecem a conexão entre a ilustração e os traços do personagem. Esta abordagem não só aumenta a criatividade artística, mas também garante uma compreensão textual mais profunda.

Que tipos de planilhas funcionam melhor para analisar o desenvolvimento do personagem em 'Fantastic Mr. Fox'?

As planilhas mais eficazes para analisar o desenvolvimento do personagem geralmente incluem modelos de perfil de personagem, gráficos de comparação e questões de reflexão. Os modelos de perfil de personagem permitem que os alunos documentem diferentes características, mudanças e crescimento de personagens como o Sr. Fox ao longo da história. Gráficos de comparação podem ser usados ​​para rastrear e comparar o desenvolvimento de vários personagens, fornecendo uma representação visual clara de suas jornadas. As perguntas para reflexão estimulam uma reflexão mais profunda sobre como e por que os personagens mudam, incentivando os alunos a se envolverem criticamente com a narrativa e os arcos dos personagens.

Como os storyboards podem ser usados ​​para comparar personagens de 'O Fantástico Sr. Raposa'?

Os storyboards são uma excelente ferramenta para comparar personagens de "Fantastic Mr. Fox". Eles permitem que os alunos desenhem visualmente os principais momentos ou cenas onde os traços dos personagens são evidentes. Ao colocar as representações dos personagens lado a lado em diferentes painéis, os alunos podem comparar diretamente suas ações, decisões e mudanças ao longo da história. Esta justaposição visual pode ser particularmente eficaz para destacar contrastes ou semelhanças nos comportamentos ou papéis dos personagens. As anotações ou legendas nos painéis do storyboard podem aprofundar essas comparações, oferecendo insights sobre como cada personagem contribui para os temas e a dinâmica da história.




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