Visão Geral da Atividade
Uma atividade comum na aula de espanhol é que os alunos criem uma árvore genealógica ou apresentação. Uma ótima maneira de começá-los é com um mapa da família. Usando personagens em estoque como antes da atividade, os alunos podem preencher este mapa de personagens para adquirir o hábito de usar o vocabulário de membros da família, descrições, gostos, antipatias, idade e sexo. Tê-los preencher essas informações antes de completar sua árvore genealógica envolve o aluno, auxiliando na aquisição de linguagem precisa. Os alunos também podem optar por completar um projeto de árvore genealógica usando o criador de storyboard. Com o recurso de upload de imagens na barra de ferramentas, eles podem adicionar fotos de seus membros da família!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Create a storyboard that includes members of your family.
- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Uma atividade comum na aula de espanhol é que os alunos criem uma árvore genealógica ou apresentação. Uma ótima maneira de começá-los é com um mapa da família. Usando personagens em estoque como antes da atividade, os alunos podem preencher este mapa de personagens para adquirir o hábito de usar o vocabulário de membros da família, descrições, gostos, antipatias, idade e sexo. Tê-los preencher essas informações antes de completar sua árvore genealógica envolve o aluno, auxiliando na aquisição de linguagem precisa. Os alunos também podem optar por completar um projeto de árvore genealógica usando o criador de storyboard. Com o recurso de upload de imagens na barra de ferramentas, eles podem adicionar fotos de seus membros da família!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
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- Click "Start Assignment".
- In the title, write the name of the family member.
- In the top box, write the family member's age.
- In the next box, describe the physical appearance of the family member.
- In the third box, write how you are related to the family member.
- In the last box, write what the family member likes to do, or a hobby.
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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
| Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
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