Elijah of Buxton por Christopher Paul Curtis

Questões Essenciais de Elias de Buxton

1. O que significa ser "livre"?
2. Quem são os personagens de Elias de Buxton e que desafios eles enfrentam?
3. Quais foram algumas alusões (referências a pessoas reais, lugares, eventos, esportes e arte/literatura) presentes no romance? O que você pode aprender sobre o período de tempo dessas alusões?
4. Quais são alguns dos temas presentes no romance?
5. Quais são alguns exemplos de simbolismo usados pelo autor no livro Elias de Buxton e como o simbolismo ajuda você a entender melhor os personagens e suas motivações?

Resumo da Trama de Elias de Buxton

Elijah of Buxton , de Christopher Paul Curtis, foi escrito em 2007 e conta a história de Elijah Freeman, de 11 anos, que cresceu no assentamento de Buxton, no Canadá, em 1860. Buxton é um lugar real que foi fundado pelo reverendo William King em 1849 para ser um refúgio para pessoas que escaparam da escravidão na América. Elijah conta ao leitor que foi o primeiro bebê a nascer livre em Buxton. Ele explica que quando Frederick Douglass visitou o assentamento, ele ergueu o bebê Elijah no ar, chamando-o de "farol de luz brilhante e esperança para o futuro". Através das aventuras e da vida cotidiana de Elijah, o leitor se familiariza com Buxton e seus habitantes corajosos e autossuficientes.

Elijah mora com sua mãe e seu pai, frequenta a escola e faz muitas tarefas no assentamento para ajudar seus vizinhos. Elijah é conhecido por ser "frágil", mas quer ser visto como "crescido" e reconhecido por seu especialista em atirar pedras e pescar. Ele se destaca na escola, mas também é ingênuo e é facilmente enganado pelo "Pregador" não confiável que mora nos arredores de Buxton.

Os residentes de Buxton são pessoas que escaparam da escravidão na América junto com seus filhos. Eles apreciam sua liberdade recém-descoberta, mas também trabalham duro dia após dia para criar um assentamento próspero que inclui uma escola, fazendas e um moinho. Eles são uma comunidade unida que vive de acordo com o credo: "Um ajudando o outro, para elevar a todos". Como destino na Ferrovia Subterrânea , quando novos moradores chegam fugindo dos horrores da escravidão, são recebidos de braços abertos e ao toque do "Sino da Liberdade".

Elijah trabalha com o Sr. Leroy, que tem uma família ainda escravizada na América. O Sr. Leroy trabalha incansavelmente dia e noite ajudando sua vizinha Sra. Holton a limpar suas terras para que ele possa ganhar dinheiro suficiente para resgatar sua família "comprando sua liberdade" de seu escravizador. A Sra. Holton também tem economizado dinheiro para resgatar seu próprio marido. Mas quando a Sra. Holton descobre que seu marido foi morto por seu escravizador, ela dá todo o dinheiro que tinha ao Sr. Leroy para que ele possa salvar sua família. O Sr. Leroy está radiante! No entanto, o ganancioso e nefasto "Pregador" engana todos eles e foge com o dinheiro!

O Sr. Leroy está perturbado e secretamente pede a ajuda de Elijah para ir para a América, para que ele possa rastrear o Preacher e obter o dinheiro de volta. Tragicamente, quando eles chegam a Michigan, o Sr. Leroy morre de ataque cardíaco. Antes de morrer, o Sr. Leroy faz Elijah prometer que irá atrás do Pregador e conseguirá o dinheiro para salvar sua família. Elijah concorda e corajosamente continua a perigosa busca.

Elijah consegue encontrar o Pregador, mas ele já foi morto por caçadores de escravos malvados e todo o dinheiro acabou. Elijah encontra outros homens, mulheres e crianças escravizados acorrentados pelos caçadores de escravos. Ele bravamente tenta libertá-los, mas não consegue quebrar suas correntes.

No momento em que Elijah está prestes a fugir do perigo iminente e voltar para Buxton, ele percebe que tem uma chance de resgatar o bebê, Hope Too-mah-ee-nee. Ele promete à mãe dela que trará Hope à liberdade em Buxton. Enquanto Elijah tem que deixar tragicamente o resto dos homens e mulheres escravizados, ele consegue escapar da bebê Hope Too-mah-ee-nee e trazê-la para a liberdade. Ao chegarem ao Canadá, Elijah recita as palavras que os colonos sempre dizem aos recém-chegados: "Olhem lá! Olhem aquele céu! Não é o céu mais lindo que vocês já viram? Olhem ali, olhem aquela terra! Olhem para essas árvores! Você já viu algo tão precioso? É a terra da liberdade! Hoje você é verdadeiramente livre e escolheu o dia mais especializado e perfeito para isso!"

Os planos de aula para Elijah of Buxton incluem análise de personagens, vocabulário visual, diagrama de enredo e muito mais! Os alunos também examinarão e discutirão as citações, temas, cenários e símbolos de Elijah of Buxton . Uma atividade adicional poderia ser fazer com que os alunos concluíssem um resumo do capítulo de Elias de Buxton para cada capítulo para se aprofundar no enredo do livro.

Planos de aula personalizáveis de Elijah of Buxton

Os planos de aula acima são projetados para que os professores copiem e personalizem facilmente para atender às necessidades de seus alunos. O foco dessas lições alinhadas aos padrões é ajudar os alunos a realizar uma leitura atenta da história Elias de Buxton , de Christopher Paul Curtis. Ao final dessas lições, os alunos serão capazes de identificar os principais pontos da trama que compõem o arco narrativo da história, bem como analisar a história em busca de tema e simbolismo e muito mais! Continue lendo para saber mais sobre as atividades acima. Lembre-se de que quando encontrar um que você acha que seus alunos vão gostar, tudo o que você precisa fazer é clicar em "copiar". Ele será imediatamente trazido para o painel do professor para atribuir aos seus alunos naquele mesmo dia!

Personagens de Elias de Buxton

Peça aos alunos que acompanhem o desenvolvimento e o crescimento dos personagens ao longo da história usando um mapa de personagens. Uma maneira envolvente de responsabilizar o leitor é fazer com que ele adicione ao mapa de personagem toda vez que for apresentado a um novo personagem na história.

Encenação de Vocabulário Visual

É fundamental expandir o vocabulário de um aluno para expandir o conhecimento do aluno. Ao longo da leitura, Elijah de Buxton , os alunos podem encontrar muitas palavras desconhecidas. Os alunos podem fazer um storyboard de sua compreensão dessas palavras, o que levará a uma melhor retenção! Os alunos podem incluir o termo, sua definição e uma frase que eles criaram ou uma retirada do texto junto com uma ilustração que descreva seu significado.

Diagrama de enredo de Elias de Buxton

Os alunos podem criar um diagrama de plotagem dos eventos da história. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias à medida que acompanham as ações, pensamentos e interações dos personagens principais e coadjuvantes.

Simbolismo

Peça aos alunos que observem os diferentes símbolos da história. Eles podem então escolher um símbolo da história e ilustrar o que ele representa. Alguns símbolos para procurar são: o Liberty Bell, Birdie e o sinal da Sra. Holton.

Temas

Temas, símbolos e motivos são aspectos valiosos de qualquer obra literária e acrescentam riqueza às histórias. Os alunos podem demonstrar visualmente sua compreensão desses conceitos por meio de storyboards!

Alusões

Alusões estão presentes ao longo do romance, Elijah of Buxton, fazendo referência a pessoas reais, lugares, literatura, itens e eventos de meados do século XIX no Canadá e na América. Os alunos podem criar storyboards para mostrar sua compreensão de alusões como Frederick Douglass, John Brown e a ferrovia subterrânea.

Citação ou cena favorita de Elijah of Buxton

Os alunos podem escolher uma citação ou cena favorita do livro para expressar quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. As instruções da atividade incluem muitos exemplos de citações do texto, ou os alunos podem escolher as suas próprias!

Projeto de Jornal Elias de Buxton

Esta atividade incentiva os alunos a imaginar como seria viver em Buxton e recontar eventos que ocorreram no livro ou uma história que eles acham que pode ocorrer em Buxton. Os alunos podem criar um título cativante, imagens e texto para se parecer com a primeira página de um jornal!

Idéias para mais atividades de Elijah of Buxton

1. Faça um storyboard de sua cena favorita do romance e explique por que ela ressoa com você.


2. Escolha um personagem como Elijah , Ma, Pa, Mr. Leroy, Cooter, the Preacher, Mrs. Holton, Mr. .


3. Pesquise algumas das referências históricas em Elijah of Buxton , como o lugar real de Buxton, no próprio Canadá! Crie uma linha do tempo ou um pôster para exibir suas descobertas.


4. Crie um storyboard de resumo do capítulo de Elias de Buxton no final da leitura de cada capítulo como um check-in divertido e eficaz.


5. Christopher Paul Curtis é um autor famoso de muitos romances premiados. Realize um "estudo de autor" e pesquise sua vida e os outros livros que ele escreveu. Crie uma planilha ou storyboard de pôster com imagens e texto para exibir suas descobertas.


6. Ofereça aos alunos a oportunidade de fazer um storyboard de suas respostas com imagens e texto para perguntas típicas do capítulo de Elias de Buxton .


7. Crie seu próprio guia de estudo de Elias de Buxton !

Perguntas para discussão a serem usadas em pares ou grupos

Essas perguntas para discussão podem ser usadas durante a leitura ou após a conclusão do romance Elijah of Buxton . Embora seja melhor fazer com que os alunos discutam abertamente o que leram, essas perguntas também podem ser respondidas individualmente em um caderno do leitor. Os alunos podem se beneficiar ao ouvir as diferentes opiniões e conclusões de seus colegas. É sempre interessante descobrir que os alunos podem ter muitas perspectivas diferentes, mesmo que estejam lendo o mesmo romance!

1. Elias é chamado de "frágil". O que isto significa? Como Elias conseguiu essa reputação?


2. Quando a mãe de Elijah percebe que ele está crescendo e não é mais "frágil"?


3. Quando Elias percebe que superou sua propensão a ser "frágil"? Por que ele sente que superou esse termo?


4. Que traços de personalidade você usaria para descrever o "Pregador" (o Reverendo Diácono Doutor Zephariah W. Connerly)?


5. Que tática o Pregador usa para fazer Elias confiar nele?


6. Por que Elijah acha que entender o que os adultos dizem pode ser tão difícil?


7. Por que Frederick Douglass disse que Elias era um "farol de luz e esperança para o futuro"?


8. Que personagem(is) você acredita que ajudou Elias a crescer como pessoa? Como eles contribuem para o seu crescimento?


9. Qual é a primeira pista para o leitor de que o Pregador é desonesto?


10. Por que você acha que Elias leva tanto tempo para perceber a verdade sobre o Pregador?


11. Como Elias representa a esperança no início do romance? Como ele representa a esperança no final do romance?


12. Quais são alguns dos talentos de Elias? Descreva algumas ocasiões em que os talentos de Elias o ajudaram a sair de situações difíceis.


13. "Um ajudando o outro a elevar a todos." O que significa o Buxton Settlement Creed?


14. Por que você acha que o Preacher mora "do lado de fora do assentamento"?


15. Por que o Sr. Leroy confia no Pregador? O que papai diz sobre a fé do Sr. Leroy no Pregador?


16. Quais são alguns exemplos de como os moradores de Buxton ajudam uns aos outros?


17. O que o Sr. Leroy quer dizer quando diz a Elijah: "membro que demoramos, mas não sou seu amigo"? Por que o Sr. Leroy acredita que essa diferença é importante para Elijah entender?


18. Elijah é ensinado a sempre respeitar os mais velhos. Como esse conselho sai pela culatra quando se trata do Pregador? Dê alguns exemplos de situações em que Elias não deveria ter respeitado ou confiado no Pregador.


19. Embora Buxton esteja no Canadá, onde a escravidão é proibida, os residentes de Buxton ainda enfrentam desafios e racismo. Quais são alguns exemplos?


20. Quando Elijah usa uma calúnia racial, ele justifica para o Sr. Leroy dizendo "Senhor, eu só disse isso porque ouço muitas crianças dizerem." Por que Elijah acha que está tudo bem? Como o Sr. Leroy ajuda Elijah a ver o "ódio embrulhado" nessa palavra?


21. O Sr. Frederick Douglass diz que o segundo passo mais difícil para a liberdade é o primeiro e o passo mais difícil de todos é o último. O que ele quer dizer com isso? Como isso é evidenciado pela família Taylor?


22. Descreva o relacionamento de Elijah com Cooter. Como Elijah demonstra que é um bom amigo de Cooter?


23. O que o Sr. Travis tenta ensinar às crianças sobre a frase "Familiaridade Gera Desprezo"? Como Cooter mostra que tem dificuldade em entender o que o Sr. Travers quer dizer?


24. O que Emma Collins faz para ajudar a Família Taylor a dar o último passo para a liberdade? O que os outros residentes fazem?


25. O que pessoas como a Sra. Holton e o Sr. Leroy ganharam vindo para Buxton? O que eles perderam?


26. Por que a mãe de Ma bate nela e grita com ela quando descobre que Ma estava perto o suficiente do Canadá para poder vê-lo do outro lado do rio?


27. Por que Chloe diz que Hope ama Elijah? Mais tarde, por que Elijah mente para Chloe, a mãe de Hope Too-mah-ee-nee, quando ele diz a ela que perdeu uma irmãzinha?

Sobre o Autor: Christopher Paul Curtis

Christopher Paul Curtis é um premiado autor afro-americano de muitos livros amados pelos jovens. Seu livro, Elijah of Buxton , ganhou prêmios de Melhores Livros do School Library Journal, Booklist's Editors' Choice, Coretta Scott King Book Award, John Newbery Medal e Scott O'Dell Award for Historical Fiction!

Curtis nasceu em Flint, Michigan, em 10 de maio de 1953. Ele era o segundo mais velho de cinco irmãos. Seu pai trabalhou primeiro como podólogo e depois em uma montadora de automóveis comum em Flint. A educação de Curtis em Flint, Michigan, se reflete em muitas de suas histórias. Após o colegial, Curtis trabalhou com seu pai na fábrica de automóveis e ganhou dinheiro suficiente para frequentar a Universidade de Michigan em Flint. Mas, ele sempre teve uma paixão por escrever.

Em 1993, Curtis decidiu continuar escrevendo em tempo integral e em 1995 The Watsons Go to Birmingham - 1963 foi publicado. Recebeu o Newbery Honor Award e foi até adaptado para um filme de TV em 2013! Em 1999, Curtis escreveu seu segundo livro, Bud, Not Buddy, que foi premiado com a Medalha Newbery e o prêmio Coretta Scott King. Curtis também escreveu: Mr. Chickee 's Funny Money , Mr.

Curtis tem quatro filhos e atualmente mora em Detroit, Michigan, onde continua a gostar de escrever, ler, jogar basquete e ouvir jazz e blues.

Recursos úteis para ensinar Elias de Buxton

Clique nos links abaixo para encontrar mais informações para ajudar a ensinar a história por trás da história, Elias de Buxton .

1. Recursos da National Geographic sobre 'The Underground Railroad'
2. Museu e local histórico nacional de Buxton
3. Recursos da National Geographic sobre 'Escravidão na América'
4. Museu do Serviço de Parques Nacionais para Frederick Douglas

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Ideias para atividades pós-leitura

Storyboard That é uma excelente ferramenta para os alunos criarem projetos divertidos e envolventes como uma atividade culminante depois de terminar um romance. Além de nossas atividades pré-fabricadas, aqui estão algumas ideias que os professores podem personalizar e atribuir aos alunos para estimular a criatividade em alunos individuais, pares ou pequenos grupos para um projeto final. Várias dessas ideias incluem modelos do Storyboard That que podem ser impressos ou copiados no painel do professor e atribuídos digitalmente. Todos os projetos finais podem ser impressos, apresentados como uma apresentação de slides ou, para um desafio extra, como um GIF animado!

1. Para Grupos: Escolha uma cena da história e escreva uma pequena peça para encenar para a classe. Use o layout tradicional de storyboard para planejar suas cenas. Você pode adicionar texto aos seus storyboards ou simplesmente usar as células para visualizar cada cena da sua peça.
2. Usando o layout da linha do tempo, reconte a história em ordem cronológica. Nosso layout de linha do tempo oferece opções para incluir ano, mês, dia e até hora! Você também pode optar por omiti-los completamente.
3. Escolha uma configuração da história e crie um mapa da configuração usando o pequeno pôster ou o layout da planilha. Use formas livres ou outras caixas de texto para incluir uma chave ou rotular as diferentes partes do mapa.
4. Usando um dos modelos de jogo de tabuleiro do Storyboard That, crie um jogo baseado no livro para seus colegas jogarem!
5. Para Grupos: Divida os capítulos do livro entre os membros do seu grupo. Cada membro do grupo cria um storyboard para o capítulo atribuído. Isso pode ser feito como um projeto colaborativo ou separadamente para romances mais longos.
6. Usando o layout da planilha e os recursos da planilha Storyboard That, crie um teste ou um questionário para outros alunos da turma. Você pode criar todos os tipos de perguntas, como múltipla escolha, resposta curta e até correspondência! Quando terminar, certifique-se de fazer uma chave de resposta.
7. Usando um dos modelos de pôster de biografia do Storyboard That, crie um pôster sobre o personagem de sua escolha. Certifique-se de incluir características biográficas importantes, tais como: local e data de nascimento, vida familiar, realizações, etc.
8. Escolha um capítulo do romance e crie um storyboard que mostre esse capítulo do ponto de vista de outro personagem. Para um desafio extra, use o layout do gráfico T para comparar o ponto de vista original com o ponto de vista de outro personagem!
9. Crie uma capa de livro do romance usando um dos modelos de capa de livro do Storyboard That. Use a arte Storyboard That para criar a capa e escreva um resumo da história no verso, assim como os livros reais!
10. Usando um dos modelos de mídia social do Storyboard That como ponto de partida, crie uma página de mídia social para um ou mais personagens do romance. Certifique-se de pensar como o personagem pensa ao criar esta página.
11. Crie uma página de recados feita por um dos personagens do romance. Storyboard That tem muitos modelos pré-fabricados que você pode usar como está ou alterar para se adequar à personalidade do seu personagem! Confira nossos modelos de scrapbook hoje!

Perguntas frequentes sobre Elias de Buxton

Como Elias de Buxton conheceu Frederick Douglass?

Elijah conta ao leitor que foi o primeiro bebê a nascer livre em Buxton, Canadá. Este era um lugar real que foi colonizado por pessoas anteriormente escravizadas. Foi fundado em 1849 pelo reverendo William King para ser um refúgio para pessoas que escaparam da escravidão na América. Elijah explica que depois de nascer, Frederick Douglass visitou o assentamento. Durante um discurso para a comunidade, Frederick Douglass ergueu o bebê Elijah no ar, chamando-o de "farol de luz brilhante e esperança para o futuro".

Qual era o credo de Buxton?

Os residentes de Buxton são pessoas que escaparam da escravidão na América junto com seus filhos. Eles são uma comunidade trabalhadora e unida que vive de acordo com o credo: "Um ajudando o outro, para elevar todos." Como destino na Ferrovia Subterrânea , quando novos moradores chegam fugindo dos horrores da escravidão, são recebidos de braços abertos e o toque do "Sino da Liberdade".

O que aconteceu com o marido da Sra. Holton?

A Sra. Holton tem economizado dinheiro para resgatar seu marido, que ainda é escravizado na América. No entanto, ela descobre que, tragicamente, seu marido foi morto por seu escravizador. Após essa revelação, ela dá o dinheiro que estava economizando ao Sr. Leroy. Ela espera que, embora não tenha conseguido salvar seu marido, o Sr. Leroy seja capaz de salvar sua esposa e família que ainda são escravizados na América.

Quem roubou o dinheiro da Sra. Holton do Sr. Leroy?

O ganancioso e nefasto "Pregador" enganou o Sr. Leroy para lhe dar o dinheiro da Sra. Holton e então ele fugiu e desapareceu. O Sr. Leroy fica perturbado e secretamente pede a ajuda de Elijah para ir para a América, rastrear o Pregador e recuperar o dinheiro.