Visão Geral da Atividade
Compreender a história também significa compreender a terminologia em torno dela. Nesta atividade, os alunos mostrarão sua compreensão dos principais termos relacionados aos direitos de voto e à eleição. Os alunos criarão um mapa de aranha que define e ilustra o novo vocabulário . Os alunos devem ser incentivados a escolher termos com os quais não estão familiarizados em um banco de palavras.
Para uma atividade de extensão, os professores podem exibir apenas a visualização para sua turma ou em uma planilha separada e fazer com que os alunos adivinhem qual é o período. Os alunos seriam capazes de mostrar sua criatividade aos colegas enquanto se engajavam em uma atividade de revisão desafiadora para reforçar os conceitos principais desta unidade.
Exemplo de vocabulário para direitos de voto
- Fundadores
- Framers
- Constituição
- Governo Constitucional
- Cláusula de Supremacia
- Emenda
- Ratificar (Ratificado, Ratificação)
- 13ª Emenda
- 14ª Emenda
- 15ª Emenda
- Poll Tax
- Teste de Alfabetização
- Cláusula do Avô
- Supressão de Eleitor
- 19ª Emenda
- Movimento dos direitos civis
- Lei de Direitos de Voto
- 24ª Emenda
- 26ª Emenda
- Cabine de votação
- Cédula
- Cédula de Ausente
- Votação pelo correio
- Fraude eleitoral
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina os termos-chave para votação e o processo eleitoral.
Instruções do aluno:
- Na caixa de título, digite o termo.
- Na caixa de descrição, digite a definição no que se refere à votação.
- Crie uma ilustração usando cenas, itens e personagens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Compreender a história também significa compreender a terminologia em torno dela. Nesta atividade, os alunos mostrarão sua compreensão dos principais termos relacionados aos direitos de voto e à eleição. Os alunos criarão um mapa de aranha que define e ilustra o novo vocabulário . Os alunos devem ser incentivados a escolher termos com os quais não estão familiarizados em um banco de palavras.
Para uma atividade de extensão, os professores podem exibir apenas a visualização para sua turma ou em uma planilha separada e fazer com que os alunos adivinhem qual é o período. Os alunos seriam capazes de mostrar sua criatividade aos colegas enquanto se engajavam em uma atividade de revisão desafiadora para reforçar os conceitos principais desta unidade.
Exemplo de vocabulário para direitos de voto
- Fundadores
- Framers
- Constituição
- Governo Constitucional
- Cláusula de Supremacia
- Emenda
- Ratificar (Ratificado, Ratificação)
- 13ª Emenda
- 14ª Emenda
- 15ª Emenda
- Poll Tax
- Teste de Alfabetização
- Cláusula do Avô
- Supressão de Eleitor
- 19ª Emenda
- Movimento dos direitos civis
- Lei de Direitos de Voto
- 24ª Emenda
- 26ª Emenda
- Cabine de votação
- Cédula
- Cédula de Ausente
- Votação pelo correio
- Fraude eleitoral
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina os termos-chave para votação e o processo eleitoral.
Instruções do aluno:
- Na caixa de título, digite o termo.
- Na caixa de descrição, digite a definição no que se refere à votação.
- Crie uma ilustração usando cenas, itens e personagens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
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Direito a Voto
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