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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler uma história, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!


Personagens de dança de casamento

  • Lumnay
  • Ex-esposa de Awiyao que ainda está apaixonada por ele, apesar do fato de ele se casar com outro.

  • Awiyao
  • O protagonista da história que ama Lumnay, mas a deixou porque ela não produziu filhos para ele.

  • Madulimay
  • A nova e mais jovem esposa de Awiyao, com quem ele espera ter filhos.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um mapa de personagens para os três personagens em "The Wedding Dance".


  1. Escolha um personagem da guia "Cultural" para representar cada um dos personagens literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
  2. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  3. Responda às perguntas sobre cada personagem.
  4. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Visão Geral da Atividade


À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler uma história, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!


Personagens de dança de casamento

  • Lumnay
  • Ex-esposa de Awiyao que ainda está apaixonada por ele, apesar do fato de ele se casar com outro.

  • Awiyao
  • O protagonista da história que ama Lumnay, mas a deixou porque ela não produziu filhos para ele.

  • Madulimay
  • A nova e mais jovem esposa de Awiyao, com quem ele espera ter filhos.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um mapa de personagens para os três personagens em "The Wedding Dance".


  1. Escolha um personagem da guia "Cultural" para representar cada um dos personagens literários.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
  2. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  3. Responda às perguntas sobre cada personagem.
  4. Salve e envie a tarefa.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Como comparar as perspectivas dos personagens em “The Wedding Dance”

1

Analisar Personagens

Peça aos alunos que identifiquem os personagens principais presentes na narrativa. Depois que os alunos entenderem a história e a lerem algumas vezes, incentive-os a destacar algumas características importantes dos personagens. Por exemplo, principais traços de personalidade, objetivos e motivação, contribuição para a história, etc. A análise dessas informações os ajudará a compreender os personagens em um nível mais profundo.

2

Foco em Conflitos Internos e Externos

Apresente aos alunos o conceito de conflito interno e externo. Peça aos alunos que analisem esses conflitos mantendo a história e os personagens em mente. Facilite a discussão usando perguntas como: Que tipo de conflito os personagens estão vivenciando? ou Como esse conflito evolui ao longo da história?

3

Faça Gráficos de Perspectiva

Faça um gráfico com linhas para vários eventos ou cenas e colunas para cada personagem (Awiyao, Lumnay, Madulimay). Os alunos serão capazes de comparar as visões dos personagens lado a lado usando isso como auxílio visual. Os alunos podem trabalhar individualmente ou em grupos para esta atividade.

4

Considere as Influências Externas

Lembre os alunos de pensarem sobre como os pontos de vista dos personagens são impactados pelo ambiente cultural. Fale sobre como suas crenças e decisões são influenciadas por normas e expectativas culturais. Incentive os alunos a pensarem sobre quaisquer outros fatores externos que possam estar influenciando os personagens a pensar de uma determinada maneira.

5

Promova o Pensamento Crítico

Incentive os alunos a considerar os pontos de vista dos personagens, bem como a natureza de suas motivações e sentimentos. Para encorajar pensamentos e conversas mais aprofundados, faça perguntas abertas. Certifique-se de que os alunos também compartilhem seus próprios sentimentos e perspectivas em relação aos personagens e à comparação.

Perguntas frequentes sobre os personagens de 'The Wedding Dance'

Quem são os personagens principais da história?

Os três personagens principais de "The Wedding Dance" são Lumnay, Awiyao e Madulimay.

Por que Awiyao quer se casar novamente?

O desejo de Awiyao por um filho é o principal motivo pelo qual ele vai se casar novamente. Ter filhos é muito valorizado na sociedade retratada no romance, pois se acredita que eles são necessários para a continuidade da linhagem familiar. Awiyao sabe que sua decisão prejudicará sua esposa, mas ele é pressionado e ridicularizado por sua família e amigos, o que o leva a tomar essa decisão.

Por que a escolha de Awiyao de se casar novamente faz com que Lumnay se sinta dividido?

Como Lumnay ainda adora Awiyao e espera fervorosamente se tornar mãe de seus filhos, ela fica dividida com sua escolha. O fato de ela não conseguir viver de acordo com esse ideal cultural torna-se o motivo de sua tristeza.




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