Muitos dos pais fundadores chegaram à Convenção Constitucional com idéias diferentes sobre como a Constituição deveria ser e como o novo governo deveria funcionar. No final, eles se comprometeram com a criação da Constituição dos Estados Unidos e, como com muitos compromissos, nem todas as ideias foram completamente integradas.
Nesta atividade, os alunos irão criar um storyboard de três painéis que reflete os dois planos propostos da Convenção Constitucional, juntamente com o Grande Compromisso que veio da convenção. Os planos de Nova Jersey e Virgínia foram as propostas conflitantes dos delegados Paterson e Madison na busca por uma representação justa no Congresso dos Estados Unidos. Para cada plano, os alunos devem incluir quem criou o plano, juntamente com uma descrição e visualização do próprio plano. No painel final, os alunos devem criar uma descrição e visualização do Grande Compromisso da Convenção Constitucional.
Atividade Estendida
Para essa atividade prolongada, os alunos criarão um anúncio persuasivo que tentará convencer um colono a escolher o Plano de Nova Jersey ou o Plano da Virgínia. Os alunos são livres para escolher qualquer tipo de storyboard que sintam que melhor reflita seu plano. Os alunos que concluírem a atividade estendida podem apresentar seu anúncio para a turma. Os alunos na platéia selecionarão o plano que escolheriam se fossem um colono baseado nas informações fornecidas a eles nas apresentações dos alunos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que descreva dois planos propostos da Convenção Constitucional e do Grande Compromisso que vieram depois.