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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa de aranha que reflete as fraquezas do primeiro governo dos Estados Unidos sob os Artigos da Confederação . O mapa da aranha deve incluir o que o aluno acredita serem as três principais falhas ou fraquezas dos Artigos da Confederação. Por cada motivo, os alunos devem incluir um título, uma descrição e uma representação do motivo selecionado. Esta atividade pode ser usada como um complemento ou mesmo como substituto para um trabalho de pesquisa que peça aos alunos que respondam a um pedido relacionado à avaliação dos Artigos da Confederação.


Atividade Estendida
Os alunos terão a tarefa de defender os Artigos da Confederação através de um mapa de aranha persuasivo. Essa atividade estendida permitirá que os estudantes discutam o que acreditam ser os pontos fortes dos Artigos da Confederação ou as fraquezas da proposta da Constituição dos Estados Unidos. Antes de designar essa atividade, os professores podem colocar a questão “Por que os colonos temem um novo governo poderoso?” Para a classe e usar a discussão em sala de aula como uma maneira de introduzir essa atividade.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard analisando as fraquezas dos Artigos da Confederação.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Numere cada célula (Fraqueza 1, 2, 3, etc.).
  3. Na descrição, resuma a fraqueza.
  4. Crie uma ilustração usando cenas, itens e caracteres apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula


Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa de aranha que reflete as fraquezas do primeiro governo dos Estados Unidos sob os Artigos da Confederação . O mapa da aranha deve incluir o que o aluno acredita serem as três principais falhas ou fraquezas dos Artigos da Confederação. Por cada motivo, os alunos devem incluir um título, uma descrição e uma representação do motivo selecionado. Esta atividade pode ser usada como um complemento ou mesmo como substituto para um trabalho de pesquisa que peça aos alunos que respondam a um pedido relacionado à avaliação dos Artigos da Confederação.


Atividade Estendida
Os alunos terão a tarefa de defender os Artigos da Confederação através de um mapa de aranha persuasivo. Essa atividade estendida permitirá que os estudantes discutam o que acreditam ser os pontos fortes dos Artigos da Confederação ou as fraquezas da proposta da Constituição dos Estados Unidos. Antes de designar essa atividade, os professores podem colocar a questão “Por que os colonos temem um novo governo poderoso?” Para a classe e usar a discussão em sala de aula como uma maneira de introduzir essa atividade.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



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Atribuições da Imagem
  • Taxes - Illustration • DonkeyHotey • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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