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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Aprender um novo programa pode ser difícil, mas essa atividade "Tudo sobre mim" certamente entusiasmará alunos de todas as idades. Também é uma ótima maneira de apresentá-los a uma unidade de biografia ou ensiná-los a usar uma nova tecnologia! Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que ilustra cinco aspectos deles!

Aqui estão alguns tópicos que os alunos podem incluir:

  1. Você consegue encontrar personagens que se parecem com você e outras pessoas da sua família?
  2. Você consegue encontrar um símbolo para representar seu assunto favorito?
  3. Você consegue encontrar um personagem, cena, item ou animal que represente seu livro e / ou filme favorito?
  4. Você consegue encontrar um item, personagem ou cena que represente seu esporte ou hobby favorito depois da escola?
  5. Você pode encontrar um plano de fundo padronizado e alterá-lo para sua cor favorita?
  6. Você pode encontrar seu animal favorito?
  7. Você consegue encontrar itens e uma cena que representam sua estação favorita?


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha Tudo sobre mim.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Escreva “Tudo sobre mim” na caixa central.
  3. Escreva cabeçalhos / tópicos para todas as células.
  4. Encontre cenas, itens e personagens apropriados para ilustrar cada cabeçalho.
  5. Divirta-se!
  6. Clique em “Salvar e Sair” para enviar seu trabalho.

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tudo Sobre mim
Os alunos farão um mapa de aranha "All About Me" que inclui ilustrações, personagens, balões de fala e descrições que respondem às solicitações. Os prompts podem incluir tópicos pessoais como: nome, família, matéria escolar favorita, animal favorito, cor favorita e livro favorito.
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Escrita e uso da gramática
Todas as descrições são detalhadas e completas. Eles respondem às solicitações com precisão e são escritos usando a gramática correta.
A maioria das descrições é detalhada e completa. Existem alguns erros gramaticais.
Apenas algumas das descrições são detalhadas e completas. Há muitos erros gramaticais.
Ilustrações
Todas as ilustrações descrevem claramente as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados.
A maioria das ilustrações descreve as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. Alguns são obscuros ou inacabados.
Apenas algumas das ilustrações descrevem as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. A maioria não é clara ou está inacabada.
Esforço
Todo o trabalho é completo, minucioso e limpo. É evidente que o aluno se esforçou muito.
A maior parte do trabalho é completa, minuciosa e organizada. É evidente que o aluno fez algum esforço.
Apenas parte do trabalho é completo, minucioso e organizado. É evidente que o aluno não fez o esforço adequado.


Visão Geral da Atividade


Aprender um novo programa pode ser difícil, mas essa atividade "Tudo sobre mim" certamente entusiasmará alunos de todas as idades. Também é uma ótima maneira de apresentá-los a uma unidade de biografia ou ensiná-los a usar uma nova tecnologia! Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que ilustra cinco aspectos deles!

Aqui estão alguns tópicos que os alunos podem incluir:

  1. Você consegue encontrar personagens que se parecem com você e outras pessoas da sua família?
  2. Você consegue encontrar um símbolo para representar seu assunto favorito?
  3. Você consegue encontrar um personagem, cena, item ou animal que represente seu livro e / ou filme favorito?
  4. Você consegue encontrar um item, personagem ou cena que represente seu esporte ou hobby favorito depois da escola?
  5. Você pode encontrar um plano de fundo padronizado e alterá-lo para sua cor favorita?
  6. Você pode encontrar seu animal favorito?
  7. Você consegue encontrar itens e uma cena que representam sua estação favorita?


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de aranha Tudo sobre mim.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Escreva “Tudo sobre mim” na caixa central.
  3. Escreva cabeçalhos / tópicos para todas as células.
  4. Encontre cenas, itens e personagens apropriados para ilustrar cada cabeçalho.
  5. Divirta-se!
  6. Clique em “Salvar e Sair” para enviar seu trabalho.

Referência do Plano de Aula


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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tudo Sobre mim
Os alunos farão um mapa de aranha "All About Me" que inclui ilustrações, personagens, balões de fala e descrições que respondem às solicitações. Os prompts podem incluir tópicos pessoais como: nome, família, matéria escolar favorita, animal favorito, cor favorita e livro favorito.
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Escrita e uso da gramática
Todas as descrições são detalhadas e completas. Eles respondem às solicitações com precisão e são escritos usando a gramática correta.
A maioria das descrições é detalhada e completa. Existem alguns erros gramaticais.
Apenas algumas das descrições são detalhadas e completas. Há muitos erros gramaticais.
Ilustrações
Todas as ilustrações descrevem claramente as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados.
A maioria das ilustrações descreve as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. Alguns são obscuros ou inacabados.
Apenas algumas das ilustrações descrevem as respostas aos prompts usando personagens, cenas e itens apropriados. A maioria não é clara ou está inacabada.
Esforço
Todo o trabalho é completo, minucioso e limpo. É evidente que o aluno se esforçou muito.
A maior parte do trabalho é completa, minuciosa e organizada. É evidente que o aluno fez algum esforço.
Apenas parte do trabalho é completo, minucioso e organizado. É evidente que o aluno não fez o esforço adequado.





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