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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Freak the Mighty . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para Freak the Mighty .

Instruções do aluno:

  1. Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
  4. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica do Diagrama de Plotagem
Crie um diagrama de plotagem visual que resuma a história. O storyboard deve ter seis células: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution. Abaixo de cada célula, digite uma descrição dessa parte da história.
Proficiente Emergente Começo
Projeto
As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens.
As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Trama
Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.
Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.


Visão Geral da Atividade


Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Freak the Mighty . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para Freak the Mighty .

Instruções do aluno:

  1. Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
  4. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica do Diagrama de Plotagem
Crie um diagrama de plotagem visual que resuma a história. O storyboard deve ter seis células: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution. Abaixo de cada célula, digite uma descrição dessa parte da história.
Proficiente Emergente Começo
Projeto
As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens.
As descrições nem sempre correspondem às imagens.
As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Trama
Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.
Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard.
Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem.
Pronúncia e Gramática
A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento.
A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.
O texto é difícil de entender.


Como incorporar diagramas de plotagem em planos de aula

1

Brainstorm de Histórias

Comece pedindo aos alunos que pensem em um enredo. Os alunos podem usar a imaginação e trabalhar nas ideias que quiserem. Dê uma explicação dos componentes fundamentais de um enredo, como exposição, ação ascendente, clímax, ação descendente e resolução. Os professores podem dar explicações simples e claras do conceito e da estrutura.

2

Explique o Conceito

Como representação visual da estrutura de uma história, exiba o diagrama do enredo. Cada elemento do gráfico (exposição, ação ascendente, clímax, ação descendente e resolução) deve ser exibido e descrito. Destaque a importância da estrutura nas histórias e como os diagramas ajudam os alunos a mapear suas ideias de forma visual.

3

Compare Diagramas de Plotagem

Forneça aos alunos diagramas de enredo de duas narrativas diferentes ou os professores também podem fornecer-lhes apenas narrativas para fazer comparações com base em diagramas de enredo. Os alunos podem descobrir se alguma estrutura diferente está implícita ou como um diagrama de enredo é diferente para uma narrativa. Esta comparação também abrirá os alunos a novas ideias e os ajudará nas suas próprias atividades.

4

Organize Exercícios em Grupo

Os alunos podem ser divididos em pequenos grupos, sendo que cada grupo poderá debater as suas próprias ideias e conceitos. Faça-os colaborar para desenvolver um diagrama de enredo para a narrativa que lhes foi dada. Isso incentiva a conversação e o aprendizado em grupo.

5

Reflita e Discuta

Depois que os alunos terminarem todas as atividades, incentive-os a discutir o que aprenderam na lição e como acham que poderão usar esse conceito no futuro. Os alunos também podem discutir quaisquer confusões ou dúvidas que tenham em relação ao conceito.

Perguntas Frequentes Sobre o Diagrama de Enredo de Freak The Mighty

Que eventos são descritos na ação crescente da trama?

A ação crescente consiste nas experiências e dificuldades conjuntas de Max e Kevin. Isto inclui os seus desentendimentos com os valentões, a sua busca pelos “invencíveis” e os seus esforços para apoiar uns aos outros enquanto enfrentam desafios individuais. Nesta parte, Kevin também recebe o apelido de “Freak The Mighty” por ter sido carregado por Max nos ombros.

Qual é o clímax da história?

O ponto de virada da história é quando Max e Kevin enfrentam uma circunstância perigosa envolvendo o pai de Tony Max, sequestrando-o e levando-o embora. Esta cena crucial da história coloca ambos os personagens em grande risco e muda o curso da história.

Todos os conflitos são resolvidos no final da história?

Nem todos os conflitos são resolvidos com a morte de Kevin, mas Max aprende a se levantar e a valorizar suas memórias com Kevin depois de vivenciar essa perda e superar seu trauma.




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