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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos identificarão temas e símbolos da história e apoiarão suas escolhas com detalhes do texto.


Temas e ideias para discutir

Terror

O terror surge não apenas da parte do leitor através do arrepio do cenário, do estado de Usher e dos sons horríveis que saem dos cofres; também vem da constatação de Usher de que ele provavelmente enterrou sua irmã viva. Quando ela aparece na porta no meio de uma terrível tempestade, coberta de sangue e em seus suspiros finais, o narrador, agora aterrorizado com o que acaba de testemunhar, corre para fora apenas para ver toda a casa quebrar e cair no tarn. O fato de seu amigo e sua irmã estarem mortos já é ruim o suficiente; a casa está claramente conectada a eles e eles à casa, e uma vez que esta conexão é quebrada, o narrador testemunha sua total destruição.


Morte

A morte é um tema popular encontrado em muitos dos trabalhos de Poe. Poe primeiro explora um momento quase de Romeu e Julieta quando o narrador percebe que Madeline ainda está corada na morte. Esta é uma sugestão gritante para os leitores de que Madeline não pode, de fato, estar morta, e que pode haver consequências para enterrá-la viva. De fato, ela foge e usa seus últimos pedaços de força para encontrar seu irmão e cair sobre ele. A visão de sua irmã, junto com as semanas de inquietação emocional e mental ligadas à sua doença e à casa, faz com que Usher morra também. A casa, ligada ao último vestígio da família Usher, morre também, quebrando a rachadura na parede exterior e caindo no tarn.


A fragilidade da mente humana

Um tema adicional é a fragilidade da mente humana. Muitos têm afirmado que esta história reflete a interconexão da mente humana com o ambiente ao seu redor. Roderick, Madeline e a casa da família parecem ter uma ligação entre si. Quando alguém fica mais doente (Madeline), os outros caem em estados semelhantes de ruína. A mente humana também é freqüentemente afetada pelas pessoas e configurações ao seu redor. Outras pessoas e lugares têm um impacto no humor, nas interpretações e nas emoções da mente. Muitas vezes não é preciso muito para quebrar, muito parecido com a rachadura que apareceu na parede externa da Casa de Usher. Poe disse uma vez que seu poema, "O Palácio Assombrado" que Roderick canta, deveria significar "uma mente assombrada por fantasmas - um cérebro desordenado".


Motivos e símbolos para procurar

O crack na casa

Um símbolo importante é a rachadura na parede externa que o narrador percebe quando chega à casa. Isto é freqüentemente dito que representa a fenda na fundação da família Usher, que virá quando a morte oficialmente separar os herdeiros gêmeos. A rachadura é o que separa toda a casa após a morte, e o que faz a própria casa desabar no tarn. A queda da casa real é também o fim da linha da família Usher.


A Casa Usher

A casa em si é também um símbolo. A mansão está em um estado de tristeza. As janelas parecem olhos vazios; a paisagem está decaindo; toda a cena dá ao narrador uma sensação de medo. A casa reflete a morte iminente de Madeline de uma doença misteriosa e do estado de seu irmão Roderick, que sabe que vai perder sua irmã gêmea e a última ligação com sua família.


Poema "O Palácio Assombrado"

O poema que Roderick Usher escreveu, intitulado "O Palácio Assombrado", narra um rei que viveu em um "palácio justo e imponente". Eventualmente, no entanto, "coisas más" atacaram a propriedade, destruindo-a e ao rei, deixando apenas fantasmas de felicidade para trás. Assim como Roderick, sua família e a mansão já foram orgulhosos e estavam entre os vivos, mas agora estão sendo dominados pelas forças malignas da morte.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard com temas, símbolos e motivos importantes em "A Queda da Casa de Usher".

  1. Use o modelo fornecido pelo seu professor.
  2. Identifique temas, símbolos e motivos importantes.
  3. Descreva como o tema, símbolo ou motivo é importante para a história.
  4. Ilustre cada exemplo com imagens, cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Temas, Símbolos e Motivos (Graus 9-12)
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes, símbolos e / ou motivos na história. Ilustre instâncias de cada um e escreva uma breve descrição que explique o significado do exemplo.
Proficiente Emergentes Início Precisa de Melhorias
Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s)
Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história.
A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos.
A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta.
Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado.
Exemplos e Descrições
Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história.
A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história.
A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história.
Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar.
Representação
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas.
A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas.
Convenções Inglesas
Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história.
Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão.
Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história.
Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação.





Atribuições da Imagem
  • crack • Dean Hochman • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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