Peça aos alunos que acompanhem um cronograma de até dez eventos da história geral de Virginia, de John Smith. Usando a narrativa, juntamente com seus manuais de história ou recursos on-line, que eles ligam as datas dos principais eventos, incluindo a sua chegada, a conta do primeiro inverno, a sua captura pelos nativos americanos, seu retorno à Inglaterra, etc
| Dezembro 1606 | Três navios deixam a Inglaterra e embarcam com 105 homens e meninos para estabelecer uma colônia na Virgínia |
|---|---|
| Maio 1607 | Depois de localizar a terra e explorar a área, os colonos pisam em terra, nomeando-o James Cittie, ou Jamestown |
| Outubro - Dezembro 1607 | A colônia perde mais da metade de seus colonos para inanição, doenças e ataques de nativos americanos |
| Dezembro 1607 | O capitão John Smith é capturado pela tribo Powhatan e trazido diante do Chefe Powhatan; Ele afirma que Pocahontas salva sua vida |
| Setembro 1608 | John Smith é eleito presidente do Conselho de Virgínia e emite o edital: "Aquele que não trabalhar não comerá" |
| Outubro 1609 | Smith é substituído por George Percy, e foi ferido em uma explosão da pólvora. Ele retorna à Inglaterra, para nunca mais voltar à colônia ou ao Novo Mundo |
| Dezembro 1609 | O chefe Powhatan e sua tribo sitiaram o Forte de James, e todos menos 60 colonos morrem de fome |
| Junho 1612 | Jamestown produz sua primeira colheita do tabaco, que exportam a Inglaterra |
| Agosto 1619 | Os servos contratados africanos chegam em um navio holandês; Primeira reunião realizada da Assembléia Geral de Virgínia (Casa de Burgesses) |
| Março 1622 | Um ataque surpresa pelos Powhatans mata 342 colonos, embora Jamestown é poupado |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
Comece dando aos alunos uma visão geral da história do assentamento de Jamestown. Fale sobre as razões do colonialismo inglês e as dificuldades que os primeiros colonizadores enfrentaram. Aqui os professores podem explicar factos mais verificados e detalhes de outras fontes gerais. Esta discussão primária ajudará os alunos a construir uma base para a discussão secundária.
Os professores podem ter uma discussão secundária detalhada sobre a linha do tempo dos eventos com os alunos e pedir-lhes que listem os eventos e se familiarizem com as informações apresentadas no próprio livro. Incentive os alunos a participarem ativamente na discussão e a compartilharem quaisquer outros conhecimentos e informações que tenham sobre esses eventos.
Incentive os alunos a destacar os fatos e outras perspectivas presentes no livro e a usar suas habilidades de pesquisa para analisar a veracidade dos eventos. Os alunos podem ler outros materiais, como documentos seminais da história e significado literário dos EUA, que são verificados e podem ser usados como referência.
Muitos historiadores e escritores criticaram a perspectiva do Capitão John Smith em “The General History of Virginia”. Os alunos podem tentar ler essas críticas e compreender os pontos de vista de diferentes pessoas e descobrir os pontos de discórdia. Isto ajudará os alunos a formar as suas próprias opiniões e perspectivas e serão capazes de apresentar uma análise abrangente dos eventos e da sua cronologia.
Incentive os alunos a considerar a relevância histórica dos incidentes detalhados em "A História Geral da Virgínia". Peça aos alunos que reflitam sobre questões como até que ponto estas ocorrências promovem a história da colonização americana.
A London Company fundou a Colônia da Virgínia em 1607, com John Smith e outros imigrantes ingleses desempenhando um papel significativo.
O "Starving Time", as interações de Smith com Pocahontas e o início do comércio com a Confederação Powhatan estão entre os eventos que fizeram contribuições significativas para a história. Os alunos também podem comparar a narrativa de Smith e outras perspectivas a este respeito como uma atividade de análise.
Os colonos tiveram que lidar com questões como doenças, escassez de alimentos, hostilidades com os nativos americanos e clima desfavorável. Gradualmente, sob a liderança de John Smith, os colonos conseguiram superar esses obstáculos.