Vocabulário Visual

Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão das palavras do vocabulário usando frases e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras do vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e imagens validam a compreensão da palavra e o contexto em que ela foi usada no romance.

Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras do vocabulário que escolherem:

1. Use dicas de contexto: Às vezes você pode descobrir o significado de uma palavra lendo as frases que vêm antes e depois da palavra desconhecida.
2. Às vezes, o autor pode dizer a definição da palavra certa na mesma frase ou na seguinte sentença.
3. Pistas de imagens podem ajudar a definir uma palavra desconhecida.
4. Olhe para a palavra desconhecida e procure por partes que você possa conhecer. Às vezes, um novo final ou começo foi adicionado ou alterado.
5. Use um dicionário ou glossário.

Aqui está uma lista de algumas palavras do vocabulário comumente ensinadas com a história:

Desanimado

(Adj.) Com pouco ânimo de perda de esperança ou coragem

Exemplo: ”Ele achou que ficaria desanimado. Ele achou que ficaria deprimido.

Gazebo

(N.) uma estrutura coberta que oferece uma visão aberta da área circundante

Exemplo: "Eu vou construir um gazebo no topo da colina da margarida."

Solavanco

(V) um movimento áspero ou violento abrupto

Exemplo: "O Seabold foi sacudido do sono por um estalo agudo de relâmpago, um rugido profundo de trovão e uma enorme onda de estrondo".

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)