Visão Geral da Atividade
Usar um gráfico GRAPES para organizar informações sobre civilizações antigas é uma ferramenta útil para aprimorar a análise dos alunos sobre as características e contribuições de uma sociedade. Ir mais longe e incluir recursos visuais ajuda os alunos a reter melhor os detalhes de cada categoria. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que enfoca a política da Índia Antiga. Eles devem ser capazes de compreender como essas coisas mudaram e se desenvolveram ao longo da história e como influenciaram a sociedade.
Ao se concentrar em apenas uma categoria, os alunos são incentivados a incluir mais informações e devem preencher pelo menos três células. Os alunos podem se reunir depois de criarem seus storyboards para compartilhar o que aprenderam. O gráfico GRAPES completo pode ser usado como uma avaliação posterior após a apresentação dos alunos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha enfocando as diferentes características da política ou do governo da Índia Antiga.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para cada célula e uma descrição de 1-3 frases.
- Crie uma ilustração que represente cada categoria usando cenas, personagens e itens apropriados. Para encontrar imagens relacionadas à Índia Antiga, digite “Índia” na barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Mínimo de 3 a 6 células apresentando diferentes características do Governo da Índia Antiga. Cenas apropriadas para ilustrar cada célula. Descrição de 1-3 frases para cada célula, demonstrando sua compreensão.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Usar um gráfico GRAPES para organizar informações sobre civilizações antigas é uma ferramenta útil para aprimorar a análise dos alunos sobre as características e contribuições de uma sociedade. Ir mais longe e incluir recursos visuais ajuda os alunos a reter melhor os detalhes de cada categoria. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que enfoca a política da Índia Antiga. Eles devem ser capazes de compreender como essas coisas mudaram e se desenvolveram ao longo da história e como influenciaram a sociedade.
Ao se concentrar em apenas uma categoria, os alunos são incentivados a incluir mais informações e devem preencher pelo menos três células. Os alunos podem se reunir depois de criarem seus storyboards para compartilhar o que aprenderam. O gráfico GRAPES completo pode ser usado como uma avaliação posterior após a apresentação dos alunos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha enfocando as diferentes características da política ou do governo da Índia Antiga.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para cada célula e uma descrição de 1-3 frases.
- Crie uma ilustração que represente cada categoria usando cenas, personagens e itens apropriados. Para encontrar imagens relacionadas à Índia Antiga, digite “Índia” na barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Mínimo de 3 a 6 células apresentando diferentes características do Governo da Índia Antiga. Cenas apropriadas para ilustrar cada célula. Descrição de 1-3 frases para cada célula, demonstrando sua compreensão.
Referência do Plano de Aula
Como Comparar o Sistema Político da Antiga Civilização Indiana com Outras Civilizações
Introduzir Sistemas Políticos
Comece apresentando os diferentes tipos de sistemas políticos aos alunos. Os professores podem dar explicações simples, como por exemplo, a monarquia é governada por um rei ou uma rainha, a democracia é eleger um líder de um partido político, etc. Dê exemplos de cada sistema para que os alunos possam usar o conhecimento para aplicação prática.
Selecione Outra Civilização
Para comparar as antigas civilizações indianas, os alunos devem selecionar outra civilização. Os professores podem fazer uma lista de diferentes civilizações do mesmo período ou de diferentes períodos de tempo. Os alunos podem selecionar uma civilização que considerem interessante para fazer a comparação.
Identificar Sistemas Políticos
Depois que os alunos tiverem selecionado outra civilização para comparação, oriente-os a usar seus conhecimentos anteriores e a identificar os sistemas políticos de ambas as civilizações. Esta abordagem irá ajudá-los a utilizar a informação para aplicação prática e a reforçar conceitos recentemente aprendidos.
Dê Diretrizes Para Comparação
Os professores devem fornecer orientações claras sobre quais os aspectos dos sistemas políticos que os alunos irão considerar para comparação. Estes podem incluir o papel dos cidadãos, quadros jurídicos, hierarquias sociais e estruturas governamentais. Assim que os alunos tiverem uma estrutura de comparação mais definida, eles saberão quais aspectos devem procurar.
Planejar Discussões
Planeje discussões em sala de aula para que os alunos possam apresentar suas pesquisas e ideias. Incentive-os a comparar e contrastar as estruturas políticas das diversas civilizações. Quando os alunos apresentam suas descobertas sobre diferentes civilizações, promove-se um ambiente de aprendizagem colaborativa.
Perguntas Frequentes Sobre Política e Sistemas Políticos na Índia Antiga
Quem foram as principais figuras políticas da antiga civilização indiana?
Na Índia antiga, os governantes eram frequentemente reis ou monarcas com dupla autoridade religiosa e política. Entre os imperadores conhecidos estão Harsha, Ashoka e Chandragupta Maurya. Os alunos podem pesquisar mais sobre os regimes destes famosos membros reais e a contribuição de cada membro para o desenvolvimento ou declínio da civilização.
Que papel a religião desempenhou na política da Índia antiga?
A antiga política indiana foi significativamente influenciada pela religião. Os reis eram frequentemente vistos como seres quase divinos e os ritos e costumes religiosos serviam para justificar a sua autoridade. O sistema de castas apoiado pela religião também desempenhou um papel significativo no governo da política.
Que tipo de leis e sistemas jurídicos foram usados para governar a política na Índia antiga?
Estruturas e procedimentos legais existiam nas antigas comunidades indígenas. Leis e penalidades faziam parte das regras de governo fornecidas por textos como o Manusmriti e o Arthashastra. A religião também desempenhou um papel importante no apoio a estes quadros.
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Índia Antiga
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