5 Ws: Wojna Koreańska 1950-1953

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Zimna wojna: 1945-1962




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają mapę pająka do zidentyfikowania głównych elementów wojny koreańskiej . Zapewni to perspektywę na to, jak zimna wojna została ukształtowana przez wiele wojen zastępczych w XX wieku. Sama wojna koreańska była pośrednim konfliktem między dwoma supermocarstwami i ujawniłaby dedykowane stanowisko obu krajów w kwestii zachowania i rozpowszechniania ich ideologii i kontroli. Uczniowie będą mogli połączyć się i wyjaśnić, jak ta „gorąca” wojna bezpośrednio koreluje z ogólną zimną wojną.



Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie zidentyfikują i wyjaśnią główne elementy chińskiej wojny domowej, między Chiang Kai-shekiem a Mao Zedongiem. Uczniowie powinni być w stanie wyciągnąć powiązania między pomocą Sowietów dla chińskich komunistów i tym, jak to również pomogło wpłynąć na pomoc sowiecką dla konfliktu koreańskiego. Uczniowie mogą użyć mapy pająka, aby wyjaśnić główne elementy tematyczne wojny.


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla uczniów

Utwórz analizę 5W wojny koreańskiej: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polu tytułu każdej komórki wpisz Kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.
  3. W opisach odpowiedz na pytanie.
  4. Utwórz obraz dla każdej komórki z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.


Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Zimna wojna: 1945-1962



Aktywność Kopiowania*



Atrybuty Obrazu