Wydarzenia To Kill a Mockingbird przyniosłyby wiadomości, a niektóre z nich byłyby na pierwszych stronach gazet lokalnych lub okręgowych. W ramach tego zadania uczniowie mogą wybrać dowolne ważne wydarzenie w powieści, takie jak rozprawa sądowa, a nawet śmierć Toma Robinsona, i utworzyć pierwszą stronę gazety z tą historią. Powinni wykorzystać dowody z tekstu, a także cytaty, jeśli to konieczne, w celu wsparcia swojej wiadomości.
Studenci powinni pamiętać o dołączeniu ilustracji scen lub portretów, które towarzyszą ich nagłówkom, podobnie jak w prawdziwej gazecie. Mogą także chcieć zamieścić reklamy lub wiadomości z Alabamy w tym okresie, aby umieścić wydarzenia z powieści w kontekście czasu.
Aby uzyskać dodatkowe szablony do uwzględnienia w tym zadaniu, sprawdź nasze plakaty z gazetami i szablony gazet!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie pierwszej strony gazety, której akcja toczy się w trakcie lub tuż po wydarzeniach Zabić drozda .
Instrukcje dla uczniów:
Uczniowie powinni wybrać scenę, którą widzą w gazecie. Mogą również wybierać wiadomości na podstawie wagi wydarzeń oraz analizować opinię publiczną i zainteresowanie tymi wydarzeniami.
Główny punkt wiadomości powinien być skondensowany w nagłówku. Skoncentruj się na najważniejszym temacie lub momencie artykułu.
Wybierz terminy, które mogą być łatwo zrozumiałe dla dużej grupy odbiorców i które są jasne. Wyeliminuj żargon i niepotrzebne terminy techniczne. Uczniowie powinni również pamiętać o odbiorcach, którzy będą czytać gazetę i ich pochodzeniu. Takie jak „Zabić drozda” miało miejsce w latach trzydziestych XX wieku, dlatego ważne jest, aby najpierw zbadać zainteresowania, wykształcenie i pochodzenie kulturowe ludzi z tamtych czasów.
Utwórz nagłówek, który wzbudzi zainteresowanie czytelników lub wzbudzi ich ciekawość, aby chcieli przeczytać artykuł i dowiedzieć się więcej. Ważne jest, aby przypomnieć uczniom, że nagłówek nie powinien kłamać ani oszukiwać czytelników, ponieważ może to wywołać złe wrażenie.
Nagłówki muszą być krótkie, zwykle 5–10 słów. Dłuższe nagłówki mogą przytłoczyć czytelników i stracić ich wpływ. Nauczyciele mogą pomóc uczniom, podając przykłady nagłówków z innych gazet i analizując, jakiego rodzaju słownictwo i gry słowne zostały użyte.
Projekt gazety „Zabić drozda” to ćwiczenie edukacyjne, w ramach którego uczniowie tworzą gazetę, która bardzo przypomina gazetę z okresu, w którym powstała książka, zarówno pod względem stylu, jak i treści. Prezentując je w stylu dziennikarskim, projekt ten umożliwia uczniom bliską interakcję z ideami powieści, postaciami i kontekstem historycznym.
Cele projektu mogą obejmować głębsze zrozumienie tematów, postaci i tła historycznego książki, rozwijanie umiejętności pisania i badań uczniów oraz promowanie kreatywności w sposobie prezentacji materiału w formie gazety.
Uczniowie mogą przeprowadzić badania, ponownie czytając książkę, analizując istotne fragmenty i wyszukując ważne informacje historyczne od czasu, gdy historia jest osadzona. Aby zapewnić dokładność historyczną, mogą również zlokalizować książki, zdjęcia i reklamy z tego okresu. Nauczyciele mogą dostarczyć uczniom stare gazety, aby mogli przeanalizować i rozróżnić wiadomości z dwóch różnych okresów.