Przegląd Działań
Ciało zawiera wiele różnych komórek, które są specjalnie przystosowane do różnych funkcji. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres identyfikujący części każdej komórki, a także ich adaptacje, lokalizacje i funkcje. Uczniowie mogą symbolicznie reprezentować te funkcje za pomocą naszej sztuki lub zdjęć ze Zdjęć na zajęcia.
Dla studentów, którzy potrzebują trochę wsparcia, pokrój przykładową scenariusz i poproś uczniów, aby ułożyli ją we właściwej kolejności. Poza wyspecjalizowanymi komórkami wymienionymi powyżej, uczniowie mogą spojrzeć na inne wyspecjalizowane komórki, takie jak białe krwinki i komórki palisadowe.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz ilustrowaną tabelę dotyczącą różnych wyspecjalizowanych komórek. Dołącz informacje o komórkach, gdzie się znajdują i ich funkcjach.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz każdy z wierszy nazwą specjalnej komórki.
- Oznacz kolumny jako Diagram, Lokalizacja i Funkcja.
- Przejrzyj sekcję Nauka lub wyszukaj „komórkę”, aby znaleźć schemat każdej z wyspecjalizowanych komórek i dodać je do kolumny Diagram. Dodaj wiersze zgodnie z potrzebami.
- Oznacz organelle w każdej z wyspecjalizowanych komórek.
- Opisz dostosowania specjalizowanej komórki w polu opisu pod komórką.
- W kolumnie Lokalizacja określ, gdzie znajdują się komórki, i zilustruj lokalizację za pomocą Storyboard That obrazy lub zdjęcia z Photos for Class .
- W kolumnie Funkcja podaj funkcję komórki i zilustruj tę funkcję za pomocą Storyboard That obrazów lub zdjęć z Photos for Class .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 17 Points | Pojawiające się 9 Points | Początek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Oznaczony schemat | Wszystkie części zostały zidentyfikowane. | Większość części została zidentyfikowana. | Niektóre części zostały zidentyfikowane. |
| Opis Części i Adaptacji | Wszystkie części i adaptacje mają jasne opisy, które zawierają dobre słownictwo naukowe. | Większość części i adaptacji ma jasne opisy. | Niektóre części i adaptacje mają jasne opisy. |
| Lokalizacja | Lokalizacja każdej komórki jest poprawna. | Lokalizacja większości komórek jest poprawna. | Lokalizacja niektórych komórek jest poprawna. |
| Opis Funkcji | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla każdej komórki | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla większości komórek. | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla niektórych komórek. |
| Wizualizacje | Komórki scenorysowe wyraźnie ilustrują lokalizację i funkcję. | Komórki storyboardu odnoszą się do lokalizacji i funkcji, ale trudno je zrozumieć. | Komórki storyboardu nie odnoszą się wyraźnie do lokalizacji i funkcji. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca wykazuje pewne dowody wysiłku. | Praca wykazuje niewielkie oznaki jakiegokolwiek wysiłku. |
Przegląd Działań
Ciało zawiera wiele różnych komórek, które są specjalnie przystosowane do różnych funkcji. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wykres identyfikujący części każdej komórki, a także ich adaptacje, lokalizacje i funkcje. Uczniowie mogą symbolicznie reprezentować te funkcje za pomocą naszej sztuki lub zdjęć ze Zdjęć na zajęcia.
Dla studentów, którzy potrzebują trochę wsparcia, pokrój przykładową scenariusz i poproś uczniów, aby ułożyli ją we właściwej kolejności. Poza wyspecjalizowanymi komórkami wymienionymi powyżej, uczniowie mogą spojrzeć na inne wyspecjalizowane komórki, takie jak białe krwinki i komórki palisadowe.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz ilustrowaną tabelę dotyczącą różnych wyspecjalizowanych komórek. Dołącz informacje o komórkach, gdzie się znajdują i ich funkcjach.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz każdy z wierszy nazwą specjalnej komórki.
- Oznacz kolumny jako Diagram, Lokalizacja i Funkcja.
- Przejrzyj sekcję Nauka lub wyszukaj „komórkę”, aby znaleźć schemat każdej z wyspecjalizowanych komórek i dodać je do kolumny Diagram. Dodaj wiersze zgodnie z potrzebami.
- Oznacz organelle w każdej z wyspecjalizowanych komórek.
- Opisz dostosowania specjalizowanej komórki w polu opisu pod komórką.
- W kolumnie Lokalizacja określ, gdzie znajdują się komórki, i zilustruj lokalizację za pomocą Storyboard That obrazy lub zdjęcia z Photos for Class .
- W kolumnie Funkcja podaj funkcję komórki i zilustruj tę funkcję za pomocą Storyboard That obrazów lub zdjęć z Photos for Class .
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 17 Points | Pojawiające się 9 Points | Początek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Oznaczony schemat | Wszystkie części zostały zidentyfikowane. | Większość części została zidentyfikowana. | Niektóre części zostały zidentyfikowane. |
| Opis Części i Adaptacji | Wszystkie części i adaptacje mają jasne opisy, które zawierają dobre słownictwo naukowe. | Większość części i adaptacji ma jasne opisy. | Niektóre części i adaptacje mają jasne opisy. |
| Lokalizacja | Lokalizacja każdej komórki jest poprawna. | Lokalizacja większości komórek jest poprawna. | Lokalizacja niektórych komórek jest poprawna. |
| Opis Funkcji | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla każdej komórki | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla większości komórek. | Funkcja jest wyraźnie i poprawnie opisana dla niektórych komórek. |
| Wizualizacje | Komórki scenorysowe wyraźnie ilustrują lokalizację i funkcję. | Komórki storyboardu odnoszą się do lokalizacji i funkcji, ale trudno je zrozumieć. | Komórki storyboardu nie odnoszą się wyraźnie do lokalizacji i funkcji. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca wykazuje pewne dowody wysiłku. | Praca wykazuje niewielkie oznaki jakiegokolwiek wysiłku. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wyspecjalizowane Komórki
- blood in tubes • Iqbal Osman1 • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- circulatory system • adrigu • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Feeling Fat. • Caitlinator • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
