Przegląd Działań
Przed wykonaniem tej czynności wprowadź słownictwo licznika i mianownika . Licznik to liczba na górze paska ułamkowego, która reprezentuje część całości. Mianownik to liczba pod paskiem ułamkowym, która pokazuje liczbę elementów lub partycji w całości. Licznik wygląda trochę jak „liczba” (ile) i de nom inator może przypominać niektórym uczniom o „nazwie”, szczególnie jeśli znają inne języki, takie jak francuski lub hiszpański. Mianownik nadaje frakcji jej nazwę (np. Piąte), a licznik mówi, ile jest części całości (trzy piąte).
W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować podane ułamki i zdjęcia ułamkowe zarówno według nazw liczbowych, jak i nazw słów . Uczniowie mogą również korzystać z map pająków do tego zadania, chociaż podany szablon wykorzystuje T-Chart. W zależności od poziomu złożoności uczniowie wypełniają różne kolumny, na przykład nadają im kilka kształtów i kilka ułamkowych nazw słów, a uczniowie wypełniają puste pola.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Ćwicz wiele sposobów wyświetlania ułamków: nazwa liczby ułamkowej, nazwa słowa ułamkowego i jako koło ułamkowe.
- Wybierz sześć różnych frakcji. (Mianownikami mogą być tylko 1-8.)
- Wpisz nazwy liczb ułamkowych w pierwszej kolumnie.
- Kliknij pasek ułamkowy, aby aktywować tekst.
- Wpisz nazwę słowa ułamkowego w drugiej kolumnie.
- Dodaj właściwy okrąg ułamkowy do trzeciej kolumny.
- Kręgi ułamkowe znajdują się w kategorii kształtów.
- Zmień kolory kół ułamkowych, aby pasowały do liczby i nazw słów.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Przed wykonaniem tej czynności wprowadź słownictwo licznika i mianownika . Licznik to liczba na górze paska ułamkowego, która reprezentuje część całości. Mianownik to liczba pod paskiem ułamkowym, która pokazuje liczbę elementów lub partycji w całości. Licznik wygląda trochę jak „liczba” (ile) i de nom inator może przypominać niektórym uczniom o „nazwie”, szczególnie jeśli znają inne języki, takie jak francuski lub hiszpański. Mianownik nadaje frakcji jej nazwę (np. Piąte), a licznik mówi, ile jest części całości (trzy piąte).
W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować podane ułamki i zdjęcia ułamkowe zarówno według nazw liczbowych, jak i nazw słów . Uczniowie mogą również korzystać z map pająków do tego zadania, chociaż podany szablon wykorzystuje T-Chart. W zależności od poziomu złożoności uczniowie wypełniają różne kolumny, na przykład nadają im kilka kształtów i kilka ułamkowych nazw słów, a uczniowie wypełniają puste pola.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Ćwicz wiele sposobów wyświetlania ułamków: nazwa liczby ułamkowej, nazwa słowa ułamkowego i jako koło ułamkowe.
- Wybierz sześć różnych frakcji. (Mianownikami mogą być tylko 1-8.)
- Wpisz nazwy liczb ułamkowych w pierwszej kolumnie.
- Kliknij pasek ułamkowy, aby aktywować tekst.
- Wpisz nazwę słowa ułamkowego w drugiej kolumnie.
- Dodaj właściwy okrąg ułamkowy do trzeciej kolumny.
- Kręgi ułamkowe znajdują się w kategorii kształtów.
- Zmień kolory kół ułamkowych, aby pasowały do liczby i nazw słów.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wprowadzenie do Frakcji
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA