Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/us-regiony-południowy-wschód/pocztówka
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Nasz kraj ma tak wiele wspaniałych miejsc do odwiedzenia, a pocztówki to świetny sposób, aby inni wiedzieli, gdzie byłeś! Korzystając z dostarczonego szablonu, uczniowie utworzą pocztówkę z południowo-wschodniej atrakcji turystycznej . Część pisemna musi zawierać co najmniej jeden fakt dotyczący atrakcji, a zdjęcie musi dokładnie przedstawiać lokalizację.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stworzenie pocztówki z atrakcji turystycznej na południowym wschodzie.

Instrukcje dla uczniów

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W lewej komórce utwórz obraz przedstawiający atrakcję turystyczną za pomocą odpowiedniej sceny, postaci i przedmiotów. Pamiętaj, aby podać nazwę stanu, tak jak na prawdziwej pocztówce.
  3. W prawej komórce napisz notatkę do znajomego lub członka rodziny opisującą atrakcję, którą „odwiedziłeś”. Musisz dołączyć co najmniej jeden fakt dotyczący atrakcji.
  4. W podanych wierszach adresu utwórz kreatywny adres odbiorcy.
  5. Utwórz zabawny znaczek w polu w prawym górnym rogu.
  6. Oszczędzaj często!

Wymagania:

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Pocztówka
Utwórz pocztówkę dla przydzielonej lokalizacji, która przedstawia jedną lub więcej jej niesamowitych witryn i funkcji! Dołącz nazwę swojej lokalizacji i co najmniej jeden główny punkt zainteresowania wraz z ilustracją. Dodaj do swojego projektu inne obrazy, które przedstawiają atrybuty Twojego kraju, takie jak flaga i/lub pieczęć w odpowiedniej walucie obowiązującej w Twojej lokalizacji. Napisz list na swojej pocztówce, w którym opiszesz to miejsce i dlaczego jest to ważne w co najmniej 4-6 zdaniach.
Biegły
6 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Tekst
Zawiera nazwę lokalizacji, nazwę słynnego miejsca i list składający się z 4-6 zdań z dokładnym opisem miejsca i dlaczego jest to ważne.
Brak jednego elementu tekstu.
Brak dwóch lub więcej elementów tekstu.
Projekt i Ilustracje
Ilustracja przedstawia co najmniej jedno ważne miejsce. Ogólny projekt obejmuje atrybuty z lokacji z odpowiednimi scenami, postaciami lub przedmiotami.
Ilustracja przedstawia ważne miejsce. Projekt i atrybuty są obecne, ale są niejasne lub niekompletne.
Ilustracje i projekt nie przedstawiają ważnych miejsc ani atrybutów lokalizacji.


Jak Pomóc Uczniom Napisać Esej na Temat Atrakcji Turystycznej

1

Zdefiniuj Działanie

Najpierw przedstaw ćwiczenie uczniom i poinformuj ich o celach oraz o tym, czego się od nich oczekuje. Nauczyciele mogą podać inne szczegóły, takie jak długość eseju, styl pisania i konspekty. Prowadź uczniów przez cały proces i wspieraj kreatywność, zachęcając ich do samodzielnego określania elementów swoich esejów.

2

Wybierz Miejsce

Poproś uczniów, aby wybrali miejsce, o którym chcą napisać esej. Miejsce powinno pochodzić konkretnie z regionu południowo-wschodniego, ale jeśli uczniowie nie znają tego regionu lub nigdy nie odwiedzili żadnych atrakcji turystycznych w tym regionie, mogą wybrać inne miejsce, które im się podoba lub które odwiedzili wcześniej. Zachęć uczniów, aby wybrali stronę, którą odwiedzili wcześniej, aby mogli porozmawiać na podstawie własnego doświadczenia.

3

Porozmawiaj o Znaczeniu Historycznym

Zachęć uczniów, aby w eseju uwzględnili historyczne znaczenie tego miejsca. Miejsca turystyczne słyną z wielu rzeczy, mają jednak bogatą historię i dzięki tej historii cieszą się dużą popularnością. Nauczyciele mogą zapewnić uczniom materiały, które pomogą im w badaniach, zgodnie z wybranymi przez nich miejscami.

4

Zachęcaj do Używania Słów Opisowych

Aby pomóc czytelnikowi dostrzec atrakcyjność i połączyć się z nią, używaj żywego języka, jeśli to możliwe. Aby uczynić esej bardziej interesującym, zachęcaj do opisów sensorycznych. Uczniowie mogą wykorzystać swoje osobiste doświadczenia do ukształtowania tej części eseju, używając różnych elementów języka.

5

Zajmij się Wrażeniami Odwiedzających

Przedyskutuj ze swoimi uczniami, czego goście mogą się spodziewać po danej atrakcji. Można uwzględnić informacje na temat wycieczek, pokazów i funkcji interaktywnych. Uczniowie mogą napisać wciągający esej, pomagając czytelnikom wyobrazić sobie, czego doświadczyliby, odwiedzając to miejsce.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Atrakcji Turystycznych Regionu Południowo-wschodniego

Jakie są najbardziej popularne atrakcje przyrodnicze na południowym wschodzie?

Bogate piękno naturalne południowego wschodu jest dobrze znane. Great Smoky Mountains, Park Narodowy Everglades, Blue Ridge Parkway i Okefenokee Swamp to tylko kilka znanych miejsc turystycznych. Jeśli uczniowie nie odwiedzili tych stron, mogą poszukać zdjęć i filmów przedstawiających te miejsca, aby zapoznać się z tymi atrakcjami.

Które miasta na południowym wschodzie słyną ze swojej artystycznej wizji i tętniącego życiem?

W miastach takich jak Nowy Orlean (Luizjana), Charleston (Karolina Południowa) i Asheville (Karolina Północna) działają tętniące życiem społeczności artystyczne, a w miastach tych znajduje się wiele galerii, teatrów i wydarzeń kulturalnych. Te sceny artystyczne uwzględniają kulturę regionu i zapewniają widzom nową perspektywę spojrzenia na rzeczy.




Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/us-regiony-południowy-wschód/pocztówka
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA