Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/starożytna-grecja/słownictwo
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo związane z nauką o starożytnej Grecji .

Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Następnie, według uznania nauczyciela, utworzą mapę pająków z 3-5 terminami. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.


Sugerowane słownictwo dla starożytnej Grecji

akropol: wzgórze nad greckim miastem, na którym zbudowano świątynie

agora: targowisko w starożytnej Grecji

zgromadzenie: grupa obywateli w starożytnej greckiej demokracji, posiadających uprawnienia do stanowienia prawa

Ateny: obecna stolica Grecji i starożytne greckie państwo-miasto uważane za kolebkę demokracji

chiton: rodzaj odzieży noszonej przez Greków, wykonanej z jednego kawałka materiału z paskiem w talii

miasto-państwo: zwane także polis , wczesne miasto, które przypominało małe, niezależne państwo z własnymi prawami i rządem

demokracja: forma rządów, w której obywatele mają coś do powiedzenia w sprawie sposobu, w jaki są rządzeni, w tym w wyborze przywódców i ustalaniu praw

drachma: srebrna moneta, która była formą waluty w starożytnej Grecji. Jedna z najwcześniejszych znanych walut

ephors: pięciu przywódców w Sparcie, którzy byli wybierani co roku do nadzorowania królów Spartan.

heloci: większość ludzi w Sparcie byli niewolnikami bez żadnych praw, którzy służyli arystokracji Sparty

hoplitowie: obywatele-żołnierze starożytnych greckich miast-państw

Macedonia: region w północnej starożytnej Grecji i dom greckich królów Filipa II i Aleksandra Wielkiego

oligarchia: rodzaj rządu, w którym władzę sprawuje kilka osób

Igrzyska olimpijskie: impreza lekkoatletyczna organizowana przez starożytnych Greków co cztery lata

Peloponez: duży półwysep położony w południowej Grecji, gdzie znajdowały się greckie miasta-państwa Sparta, Argos i Korynt

stadion: oryginalna impreza olimpijska, stadion był biegiem będącym odpowiednikiem współczesnego biegu na 200m. Słowo stadion lub stadion w języku starogreckim odnosiło się do pomiaru dystansu, a także miejsca, w którym odbywały się wyścigi.

tytani: w mitologii greckiej Tytani byli pierwszymi greckimi bogami i byli gigantami. Zostali obaleni przez swoje dzieci, rządzących później olimpijczyków, na czele z Zeusem

trirema: typ łodzi używany przez starożytnych Greków (a także Fenicjan i Rzymian) z trzema rzędami wioseł po każdej stronie

tyran: władca greckiego miasta-państwa, tyran był jak król posiadający władzę absolutną. W dzisiejszym rozumieniu opisuje władcę, który nadużywa swojej władzy i jest niesprawiedliwy



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe terminy ze starożytnej Grecji.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
  3. W polach opisu wpisz definicję terminu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. Aby znaleźć obrazy, które odnoszą się do starożytnej Grecji, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Słownictwo
Zdefiniuj i zilustruj każdy z kluczowych terminów.
Biegły
7 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Definicje
Słowa słownictwa są poprawnie zdefiniowane.
Znaczenie słów słownictwa można zrozumieć, ale jest to nieco niejasne.
Słowo słownictwa nie jest jasno zdefiniowane
Ilustracje
Ilustracje storyboardowe wyraźnie przedstawiają znaczenie słów słownictwa.
Ilustracje odnoszą się do znaczenia słownictwa, ale są trudne do zrozumienia.
Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.


Przegląd Działań


Rozpoczynanie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich czytaniach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo związane z nauką o starożytnej Grecji .

Uczniowie zapoznają się z terminami i definicjami i wykorzystają dyskusję w całej klasie lub w małej grupie, aby zademonstrować zrozumienie każdego znaczenia. Następnie, według uznania nauczyciela, utworzą mapę pająków z 3-5 terminami. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego stosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.


Sugerowane słownictwo dla starożytnej Grecji

akropol: wzgórze nad greckim miastem, na którym zbudowano świątynie

agora: targowisko w starożytnej Grecji

zgromadzenie: grupa obywateli w starożytnej greckiej demokracji, posiadających uprawnienia do stanowienia prawa

Ateny: obecna stolica Grecji i starożytne greckie państwo-miasto uważane za kolebkę demokracji

chiton: rodzaj odzieży noszonej przez Greków, wykonanej z jednego kawałka materiału z paskiem w talii

miasto-państwo: zwane także polis , wczesne miasto, które przypominało małe, niezależne państwo z własnymi prawami i rządem

demokracja: forma rządów, w której obywatele mają coś do powiedzenia w sprawie sposobu, w jaki są rządzeni, w tym w wyborze przywódców i ustalaniu praw

drachma: srebrna moneta, która była formą waluty w starożytnej Grecji. Jedna z najwcześniejszych znanych walut

ephors: pięciu przywódców w Sparcie, którzy byli wybierani co roku do nadzorowania królów Spartan.

heloci: większość ludzi w Sparcie byli niewolnikami bez żadnych praw, którzy służyli arystokracji Sparty

hoplitowie: obywatele-żołnierze starożytnych greckich miast-państw

Macedonia: region w północnej starożytnej Grecji i dom greckich królów Filipa II i Aleksandra Wielkiego

oligarchia: rodzaj rządu, w którym władzę sprawuje kilka osób

Igrzyska olimpijskie: impreza lekkoatletyczna organizowana przez starożytnych Greków co cztery lata

Peloponez: duży półwysep położony w południowej Grecji, gdzie znajdowały się greckie miasta-państwa Sparta, Argos i Korynt

stadion: oryginalna impreza olimpijska, stadion był biegiem będącym odpowiednikiem współczesnego biegu na 200m. Słowo stadion lub stadion w języku starogreckim odnosiło się do pomiaru dystansu, a także miejsca, w którym odbywały się wyścigi.

tytani: w mitologii greckiej Tytani byli pierwszymi greckimi bogami i byli gigantami. Zostali obaleni przez swoje dzieci, rządzących później olimpijczyków, na czele z Zeusem

trirema: typ łodzi używany przez starożytnych Greków (a także Fenicjan i Rzymian) z trzema rzędami wioseł po każdej stronie

tyran: władca greckiego miasta-państwa, tyran był jak król posiadający władzę absolutną. W dzisiejszym rozumieniu opisuje władcę, który nadużywa swojej władzy i jest niesprawiedliwy



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe terminy ze starożytnej Grecji.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
  3. W polach opisu wpisz definicję terminu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. Aby znaleźć obrazy, które odnoszą się do starożytnej Grecji, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Słownictwo
Zdefiniuj i zilustruj każdy z kluczowych terminów.
Biegły
7 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Definicje
Słowa słownictwa są poprawnie zdefiniowane.
Znaczenie słów słownictwa można zrozumieć, ale jest to nieco niejasne.
Słowo słownictwa nie jest jasno zdefiniowane
Ilustracje
Ilustracje storyboardowe wyraźnie przedstawiają znaczenie słów słownictwa.
Ilustracje odnoszą się do znaczenia słownictwa, ale są trudne do zrozumienia.
Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/starożytna-grecja/słownictwo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA