Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/starożytna-grecja/ateny-sparta-porównanie
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Po tym, jak uczniowie dowiedzą się o różnicach i podobieństwach między dwoma głównymi miastami-państwami starożytnej Grecji, Aten i Sparty, uczniowie mogą utworzyć T-Chart z obrazami i tekstem, który może porównać i kontrastować miasta-państwa na podstawie różnych kategorii, takich jak: rząd ekonomia, edukacja i struktura społeczna.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Porównanie i porównanie dwóch głównych miast-państw starożytnej Grecji: Aten i Sparty.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Korzystając z zasobów szkolnych, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o rządzie, gospodarce, edukacji i rolach kobiet i zniewolonych w Atenach i Sparcie.
  2. Na wykresie T porównaj i porównaj oba miasta-państwa z informacjami o Atenach z jednej strony i informacjami o Sparcie z drugiej. Dodaj odpowiednie słowa i obrazy, aby opisać każdą kategorię. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytną Grecją, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
  3. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: Opis minimum 1-2 zdania i odpowiednie ilustracje dla każdej z kategorii: rząd, ekonomia, edukacja oraz kobiety i niewolnicy zarówno w kolumnie Ateny, jak i Sparty.

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Po tym, jak uczniowie dowiedzą się o różnicach i podobieństwach między dwoma głównymi miastami-państwami starożytnej Grecji, Aten i Sparty, uczniowie mogą utworzyć T-Chart z obrazami i tekstem, który może porównać i kontrastować miasta-państwa na podstawie różnych kategorii, takich jak: rząd ekonomia, edukacja i struktura społeczna.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Porównanie i porównanie dwóch głównych miast-państw starożytnej Grecji: Aten i Sparty.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Korzystając z zasobów szkolnych, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o rządzie, gospodarce, edukacji i rolach kobiet i zniewolonych w Atenach i Sparcie.
  2. Na wykresie T porównaj i porównaj oba miasta-państwa z informacjami o Atenach z jednej strony i informacjami o Sparcie z drugiej. Dodaj odpowiednie słowa i obrazy, aby opisać każdą kategorię. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytną Grecją, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
  3. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Wymagania: Opis minimum 1-2 zdania i odpowiednie ilustracje dla każdej z kategorii: rząd, ekonomia, edukacja oraz kobiety i niewolnicy zarówno w kolumnie Ateny, jak i Sparty.

Referencje Planu Lekcji





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/starożytna-grecja/ateny-sparta-porównanie
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA