Przegląd Działań
Pierwsze rozdziały powieści przedstawiają różne rzeczy - fizyczne, emocjonalne, umysłowe - które żołnierze niosą z nimi podczas całej ich podróży w Wietnamie. Noszą broń, materiały eksploatacyjne, pamiątki, nadzieje, marzenia, żal i poczucie winy. Aby uczniowie mogli się dalej łączyć z tym pomysłem, wypełnij poniższe zadanie i użyj Edytora Storyboard, aby zilustrować ich pomysły.
- Poproś uczniów, aby pisali o obiekcie, który trzymają, ponieważ jest dla nich wyjątkowy. Może to być wojenny medal od dziadka, koszulki z gry w baseball z tatą, bransoletą przyjaźni, rodzinną dziedzią itp. Czy opisują obiekt i szczegółowo, dlaczego tak ważne jest dla nich.
- Następnie uczniowie powinni pisać o dwóch rzeczach, które są dla nich ważne, aby przez cały dzień spędzić w szkole. Może to być ich plecak, telefon, planiści, itp. Czy uczniowie dyskutują o tym, dlaczego te dwa elementy są tak niezbędne do udanego dnia szkolnego.
- Wreszcie, uczniowie muszą pisać o dwóch wspomnieniach, które są dla nich ważne. Muszą też opisać emocje związane z tą pamięcią.
- Kiedy uczniowie sĘ ... spełnić wszystkie powyższe, poproś ich, aby utworzyć tablicę zdjęć, aby zilustować ich pięć. Przykładową płytkę można znaleźć poniżej:
Coś, co zachowam
Trzymam lalkę, którą babka dała mi, gdy miałem sześć lat. Zeszła w zeszłym roku, a ja tęsknię za nią dużo. Noszę tę lalkę ze mną wszędzie: na wakacje, do szpitala, kiedy musiałem usunąć mój dodatek oraz do mojej pogrzebu Nany.
Element szkolny # 1
Pierwszą rzeczą, jakiej potrzebuję, aby przejść przez cały dzień szkolny to mój telefon. Używam go do mojego zegarka, ponieważ jest cyfrowy i łatwiej czytać szybko. Używam go również, aby utrzymywać kontakt z przyjaciółmi w ciągu dnia i moich rodziców. Lubię robić zdjęcia swoich przyjaciół podczas lunchu.
Przedmiot szkoły nr 2
Drugą rzeczą, jakiej potrzebuję, aby przejść przez cały dzień szkolny to mój plecak. Nie mam tylu podręczników, ponieważ przełączyliśmy się na podręczniki online, ale wciąż mam foldery, papiery, długopisy, ołówki, a czasami książki z książkami. Bez mojego plecaka, byłbym tak zdezorganizowany i pozostawił materiał w szkole.
Pamięć # 1
Jedna pamięć, która jest dla mnie ważna, to kiedy miałam 8 lat, mój najmłodszy przyjaciel Hannah wszedł do domu obok. Podeszła do mojego podwórza i powiedziała cześć, i natychmiast wiedziałem, że się dogadnę. Lubię to pamiętać, ponieważ czyni mnie szczęśliwym i pamiętam tę chwilę.
Pamięć # 2
Inną pamięcią, która wyróżnia mnie jest to, że zepsułem nową suknię mojej matki, którą właśnie kupiła za piłkę policjanta mojego taty. Obwiniłem to za mojego małego brata, który miał dwójkę, a ja wiedziałem, że nie dostanie się zbyt wielkim kłopotem. Nadal czuję się winny, żebym to robił, bo zamiast tego powiedziałem prawdę.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
- Przedstaw i napisz o obiekcie, który przechowujesz, ponieważ jest to dla ciebie wyjątkowe.
- Opisz obiekt i szczegółowo, dlaczego jest to dla ciebie tak ważne.
- Następnie opisz i napisz o dwóch przedmiotach, które są ważne, abyś mógł przeżyć dzień w szkole.
- Opisz, dlaczego te dwa przedmioty są tak potrzebne do udanego dnia szkolnego.
- Napisz o dwóch ważnych dla ciebie wspomnieniach i opisz emocje związane z tą pamięcią.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Pierwsze rozdziały powieści przedstawiają różne rzeczy - fizyczne, emocjonalne, umysłowe - które żołnierze niosą z nimi podczas całej ich podróży w Wietnamie. Noszą broń, materiały eksploatacyjne, pamiątki, nadzieje, marzenia, żal i poczucie winy. Aby uczniowie mogli się dalej łączyć z tym pomysłem, wypełnij poniższe zadanie i użyj Edytora Storyboard, aby zilustrować ich pomysły.
- Poproś uczniów, aby pisali o obiekcie, który trzymają, ponieważ jest dla nich wyjątkowy. Może to być wojenny medal od dziadka, koszulki z gry w baseball z tatą, bransoletą przyjaźni, rodzinną dziedzią itp. Czy opisują obiekt i szczegółowo, dlaczego tak ważne jest dla nich.
- Następnie uczniowie powinni pisać o dwóch rzeczach, które są dla nich ważne, aby przez cały dzień spędzić w szkole. Może to być ich plecak, telefon, planiści, itp. Czy uczniowie dyskutują o tym, dlaczego te dwa elementy są tak niezbędne do udanego dnia szkolnego.
- Wreszcie, uczniowie muszą pisać o dwóch wspomnieniach, które są dla nich ważne. Muszą też opisać emocje związane z tą pamięcią.
- Kiedy uczniowie sĘ ... spełnić wszystkie powyższe, poproś ich, aby utworzyć tablicę zdjęć, aby zilustować ich pięć. Przykładową płytkę można znaleźć poniżej:
Coś, co zachowam
Trzymam lalkę, którą babka dała mi, gdy miałem sześć lat. Zeszła w zeszłym roku, a ja tęsknię za nią dużo. Noszę tę lalkę ze mną wszędzie: na wakacje, do szpitala, kiedy musiałem usunąć mój dodatek oraz do mojej pogrzebu Nany.
Element szkolny # 1
Pierwszą rzeczą, jakiej potrzebuję, aby przejść przez cały dzień szkolny to mój telefon. Używam go do mojego zegarka, ponieważ jest cyfrowy i łatwiej czytać szybko. Używam go również, aby utrzymywać kontakt z przyjaciółmi w ciągu dnia i moich rodziców. Lubię robić zdjęcia swoich przyjaciół podczas lunchu.
Przedmiot szkoły nr 2
Drugą rzeczą, jakiej potrzebuję, aby przejść przez cały dzień szkolny to mój plecak. Nie mam tylu podręczników, ponieważ przełączyliśmy się na podręczniki online, ale wciąż mam foldery, papiery, długopisy, ołówki, a czasami książki z książkami. Bez mojego plecaka, byłbym tak zdezorganizowany i pozostawił materiał w szkole.
Pamięć # 1
Jedna pamięć, która jest dla mnie ważna, to kiedy miałam 8 lat, mój najmłodszy przyjaciel Hannah wszedł do domu obok. Podeszła do mojego podwórza i powiedziała cześć, i natychmiast wiedziałem, że się dogadnę. Lubię to pamiętać, ponieważ czyni mnie szczęśliwym i pamiętam tę chwilę.
Pamięć # 2
Inną pamięcią, która wyróżnia mnie jest to, że zepsułem nową suknię mojej matki, którą właśnie kupiła za piłkę policjanta mojego taty. Obwiniłem to za mojego małego brata, który miał dwójkę, a ja wiedziałem, że nie dostanie się zbyt wielkim kłopotem. Nadal czuję się winny, żebym to robił, bo zamiast tego powiedziałem prawdę.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
- Przedstaw i napisz o obiekcie, który przechowujesz, ponieważ jest to dla ciebie wyjątkowe.
- Opisz obiekt i szczegółowo, dlaczego jest to dla ciebie tak ważne.
- Następnie opisz i napisz o dwóch przedmiotach, które są ważne, abyś mógł przeżyć dzień w szkole.
- Opisz, dlaczego te dwa przedmioty są tak potrzebne do udanego dnia szkolnego.
- Napisz o dwóch ważnych dla ciebie wspomnieniach i opisz emocje związane z tą pamięcią.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Rzeczy, Które Niesie
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA