Lata osiemdziesiąte przyniosły kilka problemów społecznych, z których wiele Reagan zamierzał zająć w swojej polityce wewnętrznej. Korzystając z mapy pająka, uczniowie będą analizować i wyjaśniać różne problemy społeczne w latach 80. i działania, jakie Reagan podejmował w odniesieniu do nich. Ta czynność pomoże uczniom zrozumieć stanowisko, jakie Reagan podjął w tych kwestiach społecznych, jak jego konserwatywne poglądy na temat Nowej Prawicy wpłynęły na jego działania, oraz skutki działań, które zrobił lub nie przyjął społeczności i kraju jako całości.
Nauczyciele mogą wstępnie wybrać problemy, które uczniowie powinni uwzględnić w swoich mapach pająków. Poniżej kilka sugestii!
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie stworzą mapę pająka, aby wyjaśnić i przeanalizować stanowisko i działania innego prezydenta w pewnych kwestiach społecznych, a mianowicie związanych z kwestiami, którymi zajmował się Reagan podczas swojej prezydencji. Przykładem mogą być działania Obamy dotyczące imigracji, opieki zdrowotnej i edukacji.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Stwórz mapę pająka badającą działania Reagana dotyczące głównych problemów społecznych lat osiemdziesiątych.